<p>聚焦高效课堂，着眼有效教学，以提高教学质量为中心。2020年6月3日，水东街道中心校副校长沈土惠及数学教研员林秀丽亲临我们前进小学听课，做数学教研工作指导。</p> <p> 由四年级林霞老师执教的《包装》这堂课，教学思路清晰，目标明确，重难点突出。这节课以“激趣导入——自主探究——发现规律——实践应用”为线索，整个教学思路清晰；对三维目标把握准确，达到了知识 与技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一，充分体现了《课程标准》对学生在数学思考、解决问题以及情感与态度等方面的要求；在学生自主探究、合作交流的基础上，老师适时地引导，突破了本课的重难点。</p> <p>同学们获得了新知的同时，更培养了学生积极参与、团结合作、主动探索的精神，知识和能力得到同步发展，这是一堂充满生命活动力的课堂，也是促进学生全面发展的课堂。</p> <p>林霞老师将自己对教材独特的理解和思考及教学设计理念进行了详细的阐述。</p> <p>本次评课活动，大家畅所欲言，毫不保留的把听课后对本节课的认识、看法和见解收获等开诚布公的说出来。中心校领导对本节课作了精彩的点评，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。我们将在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长。</p> <p>谢谢中心校领导对我们数学组教研工作的指导。让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思，保持头脑的清醒，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。相信，在追寻高效课堂的过程中，我们能享受更有意义的教育幸福！</p>