<h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>【学校简介】</b></h1><h1><b>——————————————————————</b></h1> 濮阳县第四初级中学坐落于濮阳县富民路与长庆路交叉口东二百米路南，学校建筑面积16000多平方米，环境优雅，交通便利，教学设施一应俱全。学校以“让每一个生命诗意成长”为办学理念，致力于为每个学生提供适合的教育，挖掘每个孩子的潜质，助力每个孩子成才。学校依托舒适的环境、雄厚的师资，多元办学，内涵发展，不断完善，走出了一条诗意立校、特色引领、整体优化的九年一贯成长之路，是莘莘学子理想的求学场所。<br><h3>——————————————————————————</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>【硬件设施】</b></h1><h1><b>——————————————————————</b></h1> 学校现有四十个标准化教学班，在校生2238人。教室配备多媒体教学平台，暖气设施齐全；操场布局规范，场地分明，运动空间广泛。宿舍整洁舒适，可供淋浴，免费提供空调暖气开水；餐厅干净卫生，荤素搭配、饭食营养均衡，学校为公办寄宿制学校，除住校生需交生活费外无任何其他费用。<br><h3>——————————————————————————</h3> <h3>——————————————————————————</h3><h3>学校设有音乐室、美术室、阅览室、图书室、计算机室、科学实验室、体育器材室、心理咨询室、多功能报告厅、劳动技术教室、标准理化生实验室，满足学校日常教学常规必需以及学生多元要求。<br></h3><h3>——————————————————————————</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b> 【师资力量】</b></h1><h1><b>——————————————————————</b></h1> 学校拥有一支欣欣向荣的教师队伍，理念先进、尽职尽责。学校170余名教职工中，高级职称23人，中级职称72人，省、市、县教学名师、骨干教师42人，省、市、县级优质课教师106人，尤其近三年来通过教育局遴选进来的80余名优秀教师更为我校教师队伍注入了新鲜血液。<br><h3>——————————————————————————</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>【教学质量】</b></h1><h1><b>—————————————————————</b></h1><h3></h3> 学校以办人民满意的教育为宗旨，狠抓学生养成教育，学校学习氛围浓厚，教师敬业乐教，学生勤奋好学，教育教学成绩显著，在历次市、县组织的抽考中我校均名列前茅，多次被评为教育教学先进单位。其中，2019年，我校中招高分段学生创历史新高，徐海兵、谢小时等数十名同学，以优异的成绩被重点高中录取，并享受奖学金，升入重点高中学生占毕业生总数的85%以上。<br><h3>——————————————————————————</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b>【活动开设】</b></h1><h1><b>——————————————————————</b></h1> 学校课外活动丰富，形式多样：节日诗会、推崇经典；诗意课堂、沐浴书香；多样运动，享受阳光；少年君子，德行共长。<br><h3>——————————————————————————</h3> <h3>——————————————————————————</h3><h3>我校的少年宫是全县唯一规模较大的发展学生个性特长的活动中心，丰富的少年宫社团活动，为学生多样化发展保驾护航。音乐、舞蹈、剪纸、绘画、体育、书法、棋艺、科普、诗教、乐器、图书、计算机等各项功能室的开设，秉承“让每一个生命诗意成长”的办学理念，让个性在这里张扬，让人格在这里发光，让诗性在这里涵养。<br></h3><h3>——————————————————————————</h3> <h3>濮阳县第四初级中学欢迎你的到来，</h3><h3>====================================</h3><h1><b>期 待 和 你 一 起 共 同 成 长！</b></h1><h3></h3> <h3>—————————————————————————</h3> <h5><b>【学校地址】</b>濮阳县富民路东段<br>（长庆路与富民路交叉口向东100米路南）<br><b>【乘车路线】</b>濮阳县客运站乘坐10路公交车或乘坐27路公交车。<b><br></b></h5><h1>—————————————————————</h1><h3></h3><h3></h3>