<p>好书</p><p>像长者，谆谆教导；</p><p>似导师，循循善诱；</p><p>如朋友，心心相印......</p> <p> “腹有诗书气自华 ，最是书香能致远”</p><p> 疫情中被迫延长的假期比我们想象的更加漫长。但这也成为我们拥抱图书、沉静思考的难得时光。为进一步激发学生读书热情，丰盈学生的线上学习生活，树立正气，营造良好的读书氛围，我校于6月2日至6月5日开展了以“书香润泽生命 读书成就未来”为主题的班班一节读书汇报会活动。</p> <p> 在几位学年组长的带领下，各学年老师能依据学生的年龄特点和认知水平，确定不同的汇报内容。各班的读书活动均取得了一定成效，汇报会主题鲜明，内容丰富，有内涵、有品位，形式新颖，表达清晰流畅，活动参与率高，起到分享带动的作用。</p> <p> 各班的同学们以饱满的激情，生动的语言，声情并茂地讲述了自己的读书感悟、体会，表达了读书的无限乐趣。有国学经典诵读、讲故事、分享读书体会、好书推介 、名著赏析、班主任寄语等，汇报会活动犹如一场视听盛宴，余音绕梁而三日未绝，孩子们是汇报会的主角，读书打开了他们的心灵之窗，抒发了他们对生活的热爱，在他们幼小的心灵里播下爱的种子，陶冶高尚的情操。</p> <p> “日读古诗三百首，不会作诗也会吟”</p><p> 一年级重在吟诵经典诗文，可爱的孩子们用他们稚嫩的声音争先恐后地吟诵、演绎着心中最美的诗篇，丰富了语言积累，提高了审美情趣。</p> <p> “鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”</p><p> 二年级的孩子们重在讲述古今中外的立志小故事，同学们在故事中收获知识、寻找快乐、增添了阅读动力。</p> <p> “立身以立学为先，立学以读书为本”</p><p> 三年级同学重在交流读书感悟，孩子们喜欢阅读并认真分享，使同学们都获得了阅读带来的益处。</p> <p> “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟” </p><p> 四年级的孩子们对读书有了更深的认识，他们重在向同学推介好的阅读书目，相互交流、有序读书、共处成长。</p> <p> “旧书不厌百回读，熟读精思子自知”</p><p> 五年级则重在赏析古典名著，他们不仅追求阅读的快乐、知识的积淀，更注重内涵的提升。</p> <p> 与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。读书活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后，我们会继续深入开展读书学习活动，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行。让我们的学生在 读书的过程中不断完善自己的人格，做一个有利于社会、国家和人类的人；让我们的学校在书香的浸润中不断提升，成为一处真正培养人才的圣地！</p>