<p>芒种至,栀子花开,麦黄梅熟,仲夏伊始 ,正值收获的季节,更是播种的季节。6月5日下午6点50分,在年级主任邵明伟老师的主持下,莒县第五中学召开了八年级教导会暨第四党支部党员会,副校长赵欢田与会进行指导。</p> <p>会议旨在就这次期中考试过程的关键点,分析问题,寻找不足;以及在今后的有限教学时间里,优化教学,完善教学管理,查缺补漏,总体提升教学质量。首先,由副主任刘涛为大家分析本次期中成绩。</p><p>1.刘主任通报了上学期期末和5月月考的总体情况,总评和总平均分第二,所有学科全县第二,与第三优势明显,是大家同心合作结果。</p><p>2.分别分析了班级与各学科具体情况,4班11班13班一直优秀,7班进步明显,各个学科都有明显进步,历史进步最大。</p><p>3.指出出现的问题,尖子生不够突出。</p><p>4.针对问题,采取措施,采用分层教学,进一步提升尖子生的上升空间,加大对A类学生培育力度,落实好B班知识达成率。备课组对网上学习出现问题逐一解决,教师加大班级参与度,加强语数英提升力度,支持好生物地理会考,发挥团队优势,再创辉煌。</p> <p>紧接着,邵主任结合期中考试,对前期的线上教学进行了总结,从学生和教师两方面分析了考试出现的问题,肯定成绩的同时更应看到差距和不足。并且提出了以下切实有效的解决措施:</p><p>一.线上与线下学习的有效衔接。线上学习的一些不良因素会成为开展线下教学的障碍,营造良好的班级学习氛围,构建融洽的师生关系,激发学生的学习动力,增强学生的学习信心,帮助学生尽快恢复学习状态。</p><p>二.采用“小步快走”的方式串讲线上教学内容,加强学生学习习惯的培养和行为习惯的规范。</p><p>三.积极开展分层教学。A层注重能力提升,抓B层是关键,加强基础知识的学习和基本能力的培养,强化点对点训练,激发学生的学习兴趣。要以问题为导向,加强任务驱动,要少讲多练,精讲精练。</p><p>四.要加强班级管理,实行双班主任制,捆绑式评价。</p><p>五.作业布置一定要精选习题,体现层次,要讲实效,求高效。</p><p>六.针对地理生物会考科目的复习,强化训练,增加考试密度,力争实现开门红。</p><p>七.加强集体备课,集结集体智慧,发挥集体优势。各备课组要精准把握时间,精心谋划,做好期末复习迎考工作:1.要强化集体备课,备教法和学法,真正落实好“教为主导,学为主体”;2.单元检测要常态化;3.搞好班级会商,各学科老师要根据各班具体情况认真研究教学,同时要关注边缘生;4.分层布置作业,不要让太多无效作业消耗学生的学习热情;5.提高晨读效率,将知识问题化;6.打造激情课堂,调动学生学习积极性,激发学生潜能。</p><p> 邵主任特别强调,检测指引教学,对于期中考试中暴露的问题,我们要及时修正,查漏补缺;同时,我们对学生要多一些耐心,多一些关爱,多鼓励,少批评,让学生满怀轻松、愉快的心情投入到每天的学习中。</p> <p>接下来,赵校长发表了重要的讲话并提出了更高的要求。首先,赵校长肯定了八年级全体教师的辛苦付出和努力。然后,针对月期中考试暴漏出的问题,要求各位教师进行认真反思总结,要有大局观,相互学习,相互竞争,相互合作。其次,对学生行为纪律上要有约束,教师要加强班级管理。再次,对教师上课提出了要求,并要求各位教师布置作业时要科学,及时,有效!最后,明确目标,提出努力的方向。</p> <p>最后,进行了第四党支部党员会。</p> <p>这是一个颗粒归仓的节气,更是一个播种的时节。放眼祖国大地,一片繁忙,争分夺秒,忙“六稳”,忙“六保”,忙种忙拉动,拉动国民经济逆境增长。通过此次成绩分析会,每一位老师都有自己的收获与思考,同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。愿我们与国同行,愿每一个努力的人,都被“温柔相待”,收获属于自己的精彩! </p>