凝心聚力扬帆起航

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2020年6月5日，汉滨区第三批学科带头人培养对象李艳工作坊启动暨课题开题仪式在关家九年制学校学校顺利举行。为发挥学科带头人的示范引领作用，中心校结合我镇今年推行“联校走教”活动，力求达到培养一个、带动一批，成功一校、联动一片的教研效果，巩固教育均衡发展成果，促进全镇青年教师尽快成长，规范和深化全镇教师主题式校本研修，由中心校牵头，邀请全镇各校主管教学副校长、教务主任（教学点校长）参与了工作坊启动暨课题开题仪式。 本次活动分两个半场举行。上半场为听课、议课，下半场举行工作坊启动暨开题仪式。 坊主李艳老师执教的公开课——六年级《比和比例》的整理与复习 坊员王万奇老师执教公开课——《异分母分数加减法》。 坊员黄亚丽老师执教公开课——《小数加减法》。 评课过程中，各位领导和同仁既肯定了课堂上呈现出的亮点，也提出了中肯的建议。各位执教老师在本次活动中，既学到许多知识，也认识到自己的不足，明确了以后努力的方向。 下午举行工作坊启动暨课题开题仪式。首先，主持人关家九年制学校副校长陈显安老师宣读了汉滨区人社局、汉滨区教体局关于确定李艳为汉滨区第三批学科带头人培养对象的文件通知和课题立项书。 坊主李艳老师就工作坊工作方案和课题研究方案做汇报。 坊员代表储仁著老师做表态发言。 课题组成员代表陈娇娇老师做表态发言。 坊主为坊员赠书仪式。 关家镇中心校杨校长和关家九年制学校陈校长为工作坊指导老师和坊员颁发聘书。 关家镇教育党总支书记陈峰老师就工作坊工作的开展和课题研究做培训指导。陈老师建议:工作坊是一个发展平台，是学习的共同体、研究的共同体。工作坊要提升学带资源，推广经验成果，挖掘骨干底蕴，激励教师不断学习，不断创新。要充分发挥示范引领和辐射作用。工作坊的成员要牢固树立坚定的教育信念，在坊主的引领下不断提升个人素养，珍惜机会抓住机遇，努力成长；还要借助工作坊这个平台，展示教育智慧，发挥示范引领作用，带动更多骨干教师成长；每一个坊员要落实素质教育，做具有规范教学行为、高尚师德师风、推进素质教育、落实学科素养的典范，要做教育改革的创新者，先行者。希望作坊的成员在团队中能聚做一团火，共同努力共同进步，回到各单位能散作满河星，持续带动引领。 关家镇中心校杨校长首先对对李艳老师成为汉滨区第三批学科带头人培养对象表示祝贺。杨校长指出:成为学科带头人培养对象，不仅仅是荣誉，更是一份责任、使命和担当。希望坊员团结协作，以工作坊为平台，加强学习，积极进取，积极配合坊主努力完成工作任务。希望坊主带领团队做好示范引领作用，搭建好各类研修平台，精准地帮扶教师。通过同伴互助、交流研讨等方式，以促进教师共同发展为宗旨，以促进教师发展为核心，以课堂教学为主阵地，突出工作坊工作的实践性和研究性以有效教研活动为突破口，提高课堂教学效率，促进青年教师更好更快发展，为全镇教育教学质量的提升做贡献。 关家镇关家九年制学校陈怀金校长做总结讲话。陈校长希望大家加强学习，提升个人素养；希望工作坊做好示范引领作用，做好全镇教师培训，共同进步，抱团发展，促进全镇教师业务能力的整体提升。 仪式最后，全体与会人员合影留念。 这里是一片蓝天，放飞教育的信念与理想；这里是一方绿野，孕育着教育的快乐和智慧；这里是一泓清泉，滋润着青年教师茁壮成长；这里是一页扁舟，迎着朝阳驶向远方！俗话说: 砖连砖成墙，瓦连瓦成房。一群有着共同教育情怀的追梦者，凝心聚力，一定可以扬帆起航！