公车中学家校共育第五课——给家长关于家庭教育的十点建议

美友75776826

家庭是孩子的第一所学校家长是孩子的第一任老师 一尊重孩子，孩子才会尊重你 　　学会尊重孩子，是对孩子最大的礼貌，也是让孩子学会如何尊重别人的示范。家长与孩子之间应该是一种互相尊重、平等的关系，这样才能保证教育的开展，同样也需要了解孩子。我们提倡的了解，不是泛泛地知道孩子每天的喜怒，个性，而是要格外留意孩子在社会生活中是否具备良好的应对能力，以及如何解决面临的困难和矛盾，他对待伙伴和结果的态度，通过细心的观察，父母就能从孩子身上发现很多闪光点，也会发现很多需要得到科学引导的问题。 家长是孩子最好的老师。孩子身上映射出来的是家长的教育素养，所以，学会尊重孩子，孩子才会尊重你。 二帮助孩子树立自信 　　我们都是从孩子走过来的，没有哪个孩子天生下来就是一帆风顺的道路，他们的成长会有许多的曲折和坎坷，所以，有一份良好的自信心会让孩子懂得在困难面前不再退缩和懦弱，他们会有勇气迈过去。要帮助孩子树立属于他们自己的自信心，找到他们的特长去发展，而不是打压孩子的自信，自信是培养鼓励的，谩骂和比较只会让孩子跟自信背道而驰。 三鼓励孩子做自己 　　让孩子明白“我是谁”比“成为谁”更重要。如今，我们的父母亲往往就用一个标准——上清华北大哈佛的标准来培养孩子。用一个标准一个模式去培养孩子，最后大部分人是失败者。这是当前社会焦虑的表现，是我们的社会评价体系出了问题。很多人把上名校当作家庭、父母、孩子成功的典范，而我认为最好的教育是帮助孩子成为他自己。 让孩子做自己想做的事，学自己想学的东西，让每个人找到自己，成为更好的自己才能幸福。当然这些不那么容易评价而是一种主观体验。那些真正有幸福感的人的人生不是千篇一律的，他们都有不一样的人生，因此，我认为最好的教育就是帮助人不断成长，不断超越自己，帮助人更幸福地活着，只要做到了这一点，家庭教育就是成功的，这也是家庭教育的目的。 四陪伴就是教育 　　孩子来到家庭和你成为一个共同体，这就是人生的缘分，怎么样能够珍惜和孩子在一起的时光？事实上我们知道，当孩子真正离开你的时候，你想和他在一起也很难了。所以真正在一起的时间是非常有限的，而且在一起本身就是教育。这一点我觉得是很关键的，为什么呢？ 因为你和孩子在一起吃饭，在一起说话，无时无刻不是在进行着交流和学习，西方心理学有一个很有意思的研究，他们发现孩子的词汇量和父母在家庭交流，尤其是在餐桌上交流的词汇量直接正相关。 你在谈论政治，这个孩子可能今后对政治感兴趣；你在抱怨，这个孩子可能就会充满抱怨的情绪。你在家庭发生的一切，都会对孩子产生直接的影响。为什么我们说要有亲子共读，要有亲子之间充分的交流？我们很多父母都以为不要跟孩子多说话，没有什么意义，实际上你说的所有东西，即使他今天不懂，也会成为构成他大脑思维的重要组成部分。 五阅读中成长 　　读书是一件很有乐趣的事情，家长要懂得阅读的好处，要告诉孩子在阅读中修炼自己的灵魂，通过阅读，看见更广阔的缤纷的世界，感受知识海洋的深邃和奥妙。书中自有everything！ 六传统和现代教育结合 　　首先，传统家教通过家规、家训、家风等形式，对家庭教育进行规范，用制度和仪式对儿童进行教育。 第二，传统家教强调以德为先，把做人作为教育之根本，与现代教育理念“立德树人”是一致的。 第三，传统家教注重父母的以身作则榜样示范，强调儿童的行为训练和科学方法。 七父母角色 　　母亲有天底下最好的耐心，可以以温柔劝导孩子，陪伴孩子，给孩子最浓的爱，可以陪孩子看书，讲故事，营造和谐的家庭氛围。 父亲是孩子的榜样，尤其是男孩子，会把父亲当成英雄，所以父亲要有责任心和担当，教会孩子韧性和隐忍，懂得生活的艰辛，也让孩子拥有度过难关的勇气和毅力。 八家庭教育是不可逆的，但是可以改变。 　　许多家长都错误的以为孩子现在这样品性，以后也是一样的品性，“小时候偷针，大时偷金。”这句话是天底下最大的谎言，孩子是发展的，可以塑造的，如果用小时候的行为定论以后一辈子的品性，那绝对是为时过早。家长要明白孩子还小，一切还可教育和改变，不要用那些过于绝对的教育去定论自己孩子的可能性，这样只会让孩子觉得自己没有救了，真的像别人口中说的那样“无可救药”，孩子会对这个世界感到绝望和失落的。 九播下一种习惯，收获一种命运。 　　社会中的每个人只有相对自由，没有绝对自由。法律界限和社会道德既是权利的保障，也是行为的规范。所以，教会孩子遵守规矩和养成良好习惯，是给他们受益终身的财富。比如养成语言谈吐礼貌的行为习惯，遵守交通规则的行为习惯，爱阅读、爱锻炼的习惯，尊师敬长、帮忙做家务的行为习惯等等，人是每一个习惯规矩出来的，习惯都好了，孩子自然是一个好孩子。作为家长和老师，就是要督促、教会和帮助孩子养成每一个好习惯。 十生活本身就是一本书 　　通过这次疫情，我们能深刻体会到，教育不仅仅发生在校园，生活本身就是最好的教育。无论是通过网络进行远程教育，还是更加重视家庭教育，每一个环节都能成为课堂。用好这些课堂，不仅能让孩子学到更多东西，对老师和父母来说同样也是一种进步和成长。 这段时间是很难得的亲子24小时在一起的时光，知识性的学习不是很急的事情，亲子共处的时光里，应该以亲子共同活动为主体，比如亲子共同游戏，共同去读一本书，然后交流分享，共同去看一部电影，然后讨论交流，还有父母和子女促膝长谈等，这些可能对孩子的成长更有益。 我们特别鼓励父母和孩子一起，选取这次疫情中的一些现象为主题，比如，关于病毒、关于感恩、关于药物等，完成一次共同的作业，共同查资料、共同讨论，在疫情过去之后形成一份小小的研究报告。这不仅将是一次有效的思维训练，也将成为父母和孩子共同的珍贵记忆。 公车中学教育系列活动 多彩校园，养成学习求知好习惯 　　表扬先进，鼓舞后进生。公车中学表彰2019秋季学期品学兼优学生及学生干部，教导处集中培训科代表，同时，分批次组织各年级学困生集中召开学法指导会，教会其学习方法，鼓舞其努力学习，提升成绩；教导处组织科组长利用课间操时间，通过广播进行各科目学法指导，让学生“巧学习、乐学习”。发动班主任在各班组建学习小组，让成绩较优学生帮扶成绩靠后学生，让两者都有好的发展、进步。 公车中学教导处组织各年利用课余时间，开展丰富多彩的校园活动。团委组织、开展学习五四精神、母亲节感恩教育、“庆六一”系列活动。教导处组织各科组组长开展相关学科活动，图音体组开展“迎七一”绘画作品比赛活动，数学、英语科组开展学科知识竞赛。 强化安全意识，学会保护自己 　　公车中学利用每周国旗下讲话、班会课、主题讲座、实际演练，并通过班级群、家长群分享网络优质学习资源等形式，教会家长、同学们疫情科学防控知识，防溺水安全知识、交通安全知识、防震减灾知识等，提升安全应急知识，珍惜生命，保护自己和家人。 来源：中国教育报中国妇女公众号审核：毕朝贵编辑：苏树苗姚欢蓉