荣昌区学前教育工作室启动仪式暨第一次会议

重庆市荣昌区学前教育工作室

2020年6月5日上午九点，荣昌区学前教育工作室启动仪式暨第一次会议在玉屏幼儿园五楼会议室隆重举行。本次大会邀请了区教委基教科干部赵文刚、区教师进修学校学前教育教研员谢辉以及玉屏幼儿园徐学军、阙发平园长参加。会上，赵文刚作为工作室的管理员首先发言，他说学前教育工作室成立不容易，希望在指导员谢辉的带领下，工作室能办得有声有色。赵文刚还对工作室提出了以下要求：一是工作室目标、方向要明确。二是工作室人员分工要明确，安排要合理。三是工作室每年要接受考核，争取高质量完成。 　　玉屏幼儿园徐学军园长、阙发平园长也对工作室寄语：恭贺工作室成立，希望工作室发挥引领作用，引进先进理念，使我区学前教育迈上一个新台阶。 　　随后，在工作室主持人陈红的主持下，工作室的八名成员一一介绍了自己，工作室的每个成员都具有独特的教学风格，丰富的教学经验，他们将传递新思想、新方法，传递教学研究中的正能量，凝聚团队力量进行教学研究，形成荣昌区学前教育的“品牌”，发挥教学成果快速转化与推广优势，帮助广大教师解决在教学实践中的问题，促进全体教师专业快速成长。 　　接着，陈红提出了工作室的三年规划以及宣读了工作室的研修纪律。成员们也围绕这一学年的攻坚主题——开展《3-6岁儿童学习与发展指南》引领下的健康社会两大领域的教育教学实践活动，提出了自己的年度工作计划，并提出了自己的实施策略。 　　最后，区教师进修学校学前教育教研员谢辉为工作室的发展指明了工作思路：一是深入了解《3-6岁儿童学习与发展指南》各领域的核心经验与目标。二是基于五大领域为基础，开发本土资源课程。三是确定工作室研究课题的方向。四是开展园本研究，发挥工作室成员的辐射作用。 　　希望我们能形成乐于从教、乐于研究、乐于合作、乐于分享、乐于奉献的集体，共同学习，共同提高，始终坚持“学习、研究、引领、辐射、发展”原则，秉持“聚焦课程核心经验，助推教师同行共研”的理念，帮扶更多的要求上进的青年教师。让我们逐步成为荣昌区学前教育领域中有一定知名度和影响力的老师，为我区幼教发展做出应有的贡献。