以思促教 提升内涵――记录白关中心小学期中质量分析会

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<p>  白关中心小学是芦淞区校本教研示范校六所培育校之一,为了更好地总结前一阶段教育教学工作的得与失, 查明教学工作中存在的问题与不足,进一步明确方向,提升教学质量。6月5日下午,白关中心小学召开2020上学期期中质量分析会。</p><p> </p> <p>  本次试卷打破以往传统,由本校老师基于学情,自主命题,交区教研中心语数外三科教研员严格把关。</p><p> 会议伊始,语文教研组长姚晨晨老师对语文学科的考试成绩做了细致的分析,语文成绩稳中向好,受疫情的影响比预期小,这是孩子们努力学习的结果,也是对老师们辛勤付出的回馈。考试中也反应了一些问题,考试过后,老师们及时撰写质量分析报告,自我剖析,查漏补缺。</p> <p>  数学教研组长周轶欧老师对低中高各学段的成绩进行比对分析,指出了各学段的问题,并结合自身的教学经验,提出了改进措施,希望年级组内老师加强交流、研讨,共同促进,携手并进,才能将学校整体教学质量迈向更高的台阶。</p> <p>  英语教研组长余亚婷老师以数据为抓手,通过各类柱状图、饼状图对各年级英语学科的成绩进行了深度剖析,让老师们更加直观地了解到本班、本年级的优秀率、及格率等情况。</p> <p>  随后,教研主任袁思思老师以此次期中测试为契机,对前一阶段的教学工作进行了阶段小结。袁芳副校长从思想上提高老师们的认识,学校要进一步发展,教师是主力,每一老师要及时总结反思,以思促教,提升自身专业素养。</p> <p>  会议最后,周英斌校长对老师们前一阶段的辛勤付出给予了肯定,特别表扬了常规工作扎实以及读书节、“六一”“创文”等活动中表现突出的老师。作为芦淞区最大的一所农村小学,学校坚持“外塑形象,内强质量”的工作思路,打造一支举止学识儒雅、业务能力精湛、充满活力的师资队伍;培养一批行为文雅、表现精彩、性格活泼、全面发展的小学生。&nbsp;</p> <p>  通过此次质量分析会,老师们更加清楚地认识到自身教学工作的优势与不足。相信只要我们老师端正意识,明确职责,扎扎实实教学,不遗余力地提升质量,白关中心小学教育教学水平将会进一步提高。</p>

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