特殊的时光，不一样的陪伴——崇仁县幼儿园2020年全国学前教育宣传月活动

梦中梅

根据《教育部办公厅关于开展2020年全国学前教育宣传月活动的通知》在全省开展第九个学前教育宣传月活动。活动主题特殊的时光，不一样的陪伴活动时间2020年5月20日至6月20日 先随我们来看看全国学前教育活动宣传片吧（点击视频） 　　宣传重点 1.展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。 2.鼓励家长珍惜与幼儿相处的宝贵机会，陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。 3.宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好防控准备等方面的工作，展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。 崇仁县幼儿园宣传月活动安排 第一阶段:启动阶段(5月20日-5月25日) 1.开展宣传月启动仪式。召开教师会议，传达“学前教育宣传月活动方案”，明确本次“学前教育宣传月”的活动重点、活动主题、活动时间及活动内容，营造好宣传气氛。 2.制定活动方案。制定本园的宣传月活动方案，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊地开展。 　　第二阶段:实施阶段(5月26日-6月15日) 疫情发生以来，我园采取多种方式，指导家长科学防疫，居家开展丰富多彩的亲子游戏活动，取得了良好效果。根据当前疫情防控相关要求，我园围绕宣传月主题，结合实际情况，创新开展一系列“疫情中成长”宣传教育活动。 1.面向家长开展“陪伴中成长”案例征集活动。案例应描述疫情期间亲子居家游戏学习、共同成长的精彩故事，要求突出重点，真实生动，呈现创新做法和感悟收获。案例可图文结合，每篇文字以1500字左右为宜。 2.面向幼儿园和教师开展“互动中发展”案例征集活动。要求描述疫情期间幼儿园如何通过网络等多种互动方式，指导家长开展居家保教活动的做法和经验；也可由教师、园长讲述疫情期间在线学习研修成长故事或因疫情而生成的课程故事。案例要求图文与视频结合，文字不超过3000字，视频5分钟左右。 3.评选、宣传典型，展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。 4.精心准备好开学第一课，以安全知识、新型冠状病毒肺炎防控、春季传染病防范、心理健康教育为重点，围绕《防疫病毒守护健康》主题教育，从“身心健康、社会情感、科学认知”三个方面开展活动，引导幼儿正确认识疫情，做好个人卫生清洁和防护；开展安全常规教育，特别加强防溺水、交通安全、食品安全教育，确保幼儿园身心健康发展。 5.科学实施幼小衔接。教师学习并宣传先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，认识到“小学化”的危害，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。教师将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备，注重锻炼幼儿健康的体魄，养成良好的生活习惯和自理能力，激发幼儿学习兴趣，培养勤学好问、认真专注的学习习惯，建立初步的任务意识和规则意识，形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质。通过各种途径和各项活动了解小学学校和小学的生活，引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。 6.组织收看《中国幼教之父——陈鹤琴》。五集纪录片《中国幼教之父——陈鹤琴》是由南京师范大学、中国学前教育研究会等单位联合摄制、全面解读陈鹤琴幼儿教育理论和实践的大型纪录片。江西教育电视台将安排在6月1—5日黄金时段20:41开始播出（若央视《新闻联播》延时，则播出时间顺延）。组织全体教职员工准时收看，并在收看后，结合本园实际，组织开展专题讨论，有力推动我园科学保教改革。 第三阶段:总结阶段(6月16日-6月20日) 本次活动结束后，认真总结交流，按时将活动情况的文字材料和图片资料整理，做好宣传月活动总结。把学前教育宣传月总结材料报县教体局。 　　在这个全民抗疫的特殊时光里，幼儿园架起了家园互通的空中桥梁，在指导家长和孩子了解病毒知识、做好自我防护、感恩英雄付出、感受祖国强大的同时，享受亲子运动、亲子阅读、亲子手工、亲子家务劳动的美好时光，给孩子高质量的陪伴，也在孩子心中种下爱和责任的种子！