<p>亲爱的小朋友们，大家早上好！又到了我们数学认知小课堂，今天张老师带你们看一看《5以内数物结合》。</p> <p>活动目标：</p><p>1、幼儿在数学情境中感知5以内的数量，能从多个物体中取出5以内的相应数量的物品，初步了解5以内数的实际意义。</p><p>2、培养幼儿学习数学兴趣，在游戏中感到快乐。</p> <p>数数各种水果的数量，并与相同数量的圆点连线。</p> <p>数一数，每个花盆里各开有几朵花，在花盆下的方框里画上相应数量的圆点。</p> <p>这些水果要装到哪辆卡车上呢？请你数一数各种水果的数量，并与卡车上相同的数量的圆点连线。</p> <p>按照图片中的样子，请你根据棒棒糖的数量画出相应数量的“●"。</p>