<p> 风吹麦浪，在这个收获和播种的季节，董堂小学听评课活动如约而至，今天让我们走进张月云老师带来的《赵州桥》，去了解这座世界闻名的石拱桥，感受我国古代劳动人民的聪明才干。</p> <p> 首先，导入本节课的内容，引出课题，教师板书课题，学生书空。瞧，一个个小手，写的多认真呀！</p> <p> 老师范读课文，解决学生不认识或易读错的字。再请学生默读课文，边读边标出自然段，并请同学思考：课文主要从哪几方面描写赵州桥的？</p> <p> 请学生回答，教师总结，并板书课文主要内容，让学生清楚的了解本课围绕赵州桥历史悠久、雄伟坚固、美观等方面描写。</p> <p> 最后，教师讲解重点段落，总结全文，赞美了我国劳动人民的智慧和才干，表达了对我国珍贵的历史文化遗产的赞美。</p> <p> 感谢各位老师的认真聆听，和课后提出的宝贵建议！希望在今后的教学中，多向有经验的教师学习，提升自身教学水平！</p>