<p> 2020年6月5日下午，阿城区教育局、教师进修学校召开了《阿城区中小学（幼儿园）教师信息技术能力提升工程2.0》实施推进会，贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局对中小学（幼儿园）教师信息技术能力提升工程2.0的总体部署，结合我区实际，制定实施考核方案，推进实施本次培训。</p> <p> 本次会议由教师进修学校师训部关占国主持，教师进修学校苏玉梅副校长、教育局信息科高金昌主任及阿城区20所学校的教学副校长与相关人员参会。</p> <p> 教育局信息科高金昌主任从总体的角度解读了本次培训。提出立足本地教师队伍专业发展实际，坚持“面向未来、整体推进、学用结合、多方协同、均衡发展”的基本原则，在2020年5月至2023年5月的培训周期内，落实“三提升一全面”的总体发展目标。由信息能力提升工程项目领导小组为先导，以进修学校师训部为牵动，以学校为实施主体，以同步、异步、同步与异步相结合的方式，推进能力提升工程培训，实现整校全员推进。</p> <p> 进修学校苏玉梅副校长指出各校要按照国家、省市“提升工程2.0”各项具体要求，在全区范围内构建整校推进、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信息技术培训体系与信息素养发展机制，以“试点先行、打造样板、创新应用、整校推进、全员参与”为原则，区级组织，学校实施，开展信息技术应用能力提升工程2.0全员培训工作，落实做好2020年度“提升工程2.0”任务。并详细讲解了各阶段工作要点及考核测评要求。</p> <p> 阿城区将依靠区级信息化应用培训指导团队，带动全区所有学校掌握学校信息化发展规划的制定策略和实施思路，围绕打“技术创新课堂”， 探索“学校有方案、教研组有计划、教师有任务”整校推进新机制，形成“骨干引领、学科联动、教师选学、团队互动、整体提升”的线上线下混合推进的信息技术应用能力提升工程2.0精准研修新模式，在新课堂、新机制、新模式建设上引领全区能力提升工程的整校推进。逐步形成符合阿城区实际环境的能力提升工程精准培训推进模式。</p> <p>撰写:史凤霞</p><p>审核:关占国</p>