坚守岗位盼生归、绚烂色彩“绎”青春之美术教师第十四周工作简报—李珊珊

李珊珊

<p>  六月微风拂面、阳光灿烂、不一样的季节有着不一样的期盼。孩子们期盼着早日回归课堂,老师们期盼早日站在讲台上看着你们一张张可爱的笑脸。这本该是孩子们在操场上嬉戏玩耍的季节,虽然在校园看不到孩子的身影,但是老师们一刻也没停歇的为你们的到来而忙碌着。</p> <p>  准备!为了迎接学生们的到来、全体教师实行上下午体温检测制度,每天入班都要自觉接受体温检测,体温正常方可进入校园,学生每天填写体温情况、若体温异常,需及时配合学校做好应急处理。</p> <p>  教室!教室是师生共同生活的家园,是教师守望职业的田野。干净优雅的教室和走廊的环境可以诱发学生的思维,陶冶情操,因此我们在布置好班级文化之余将走廊陈旧的墙体文化进行更换,为学生营造崭新的成长环境。</p> <p>  青春!青春是人这一生中最美好的季节,同时青春又是一张白纸,需要我们用人生的画笔为它着色添彩,其实生活中从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。看小朋友们眼中的美,是那么的纯洁。</p>

体温

青春

期盼

教室

学生

教师

季节

校园

早日

走廊