<p> 为了全面掌握教学动态，及时了解和解决教学工作中的问题；便于今后更加扎实有效地开展教学工作，保证教学秩序的稳定和教学质量的提高，6月2日，在教务处的安排下，语文、数学、英语，体音美科学各备课组长对全校老师的备课和作业进行了全面检查。</p><p> 此次主要检查教师的教案，以及教案是否写有教学反思、单元小结；作业的布置量、教师的批改、学生作业书写格式、订正等方面。</p> <p> 全体教师都能充分按照学校教学常规要求，按质按量完成相关教学工作。</p><p> 通过这次备课检查，发现了许多亮点：</p><p>1、所有老师都做了认真备课，精心设计，备课数量足。</p><p>2、大部分老师的教案内容详实规范，目标明确，重难点突出。能体现创新教育思想和学生自主学习、合作学习、探究学习的教学设计。</p><p>3、课后都有教学反思，其中有部分教师的教学反思质量较高，真实准确地记录，分析教学过程中出现的问题及今后需要改进的地方。</p> <p> 从作业批改情况来看，绝大多数教师对作业的设计、批改都高度重视，作业次数足，作业量适中；注重学生良好作业习惯的培养，多数学生作业书写认真、工整；许多教师在认真批阅作业的同时，注重对学生使用激励性评价语言，并指出学生的错误让学生及时订正。</p> <p> 每一份精心备好的教案，是老师对课堂的尊重；每一份作业认真的批改，是老师们对学生无声的承诺；每一份认真的作业，是学生对知识无限的渴望。 一次检查就是一次促进，相信通过本次检查，我校教师会更加重视自己教学常规的过程，并以此次教学常规检查为契机，将常规工作做的更精、更细、更实，推动我校教学质量再上一个新台阶！</p>