<p> 课题引领成长，研究缔造幸福。6月4日下午，由陕西省教学能手、国家二级心理咨询师廖娟老师主持的市级规划课题《小学习作起步阶段教学策略研究》开题仪式在安康教师进修学校举行，安康教师进修学校领导应邀和课题组成员参加了会议。</p> <p> 首先，课题组主持人廖娟老师从课题选题背景、研究意义、研究内容、创新之处、研究思路、方法步骤及课题组成员分工等方面通过PPT方式陈述了开题报告。</p> <p> 师指一条路，烛照万里程。接着，安康教师进修学校继教部秦锋主任高屋建瓴，结合近几年优秀的课题案例给予了专业指导。他强调一是认真学习研究教材的编排体系；二是要加强课题研究的过程性管理；三是要加强课题研究的效能管理；四是要严格按照上级要求上报过程性研究材料。市级课题指导专家李建平做了针对性、专业性指导。</p> <p> 最后，安康教师进修学校贺炜校长在总结讲话中强调课题研究过程中要加强沟通，遵守工作纪律，并代表学校表态将全力以赴支持课题研究工作。</p> <p> 今天的开题仪式，让课题组全体成员获益匪浅，同时专家的指导更加明晰了课题研究思路，也让大家感受到肩上的责任任重道远，相信课题组在廖娟老师的主持引领下，在领导的关心指导下，一定能齐心协力，实现既定目标。</p><p><br></p><p><br></p><p>文稿：陈红丽</p><p>摄影：杨晓菲</p><p>审核：廖 娟 杨晓菲</p>