<p style="text-align: justify;"> 🍃弹去五月的风尘，迎来六月的时光☀️ 当鲜红的太阳☀️跃上地平线时，我们又迎来了新的一天，我们迎来了一个快乐而有意义的节日，“六一”国际儿童节🤗。鲜花烂漫时，孩子们最快乐的节日如约而至，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐”！祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康快乐、茁壮成长！</p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"> ❤️在《幼儿园工作规程》和《纲要》精神指导下，我园一直倡导养成教育，结合实际情况，帮助幼儿从八个大方面进行学习，以帮助幼儿更好地适应未来社会，养成良好的行为习惯。🌸我园的线上活动，也依旧是从养成教育的目标出发，本周的活动有“不爱洗澡”、“我爱洗手”、“牛奶动画”、“手指动画”等等，培养了小朋友的良好卫生习惯、爱探索、爱创造的学习习惯等等，小朋友们每天都过得有趣又充实，那我们一起来回顾一下，这周的精彩瞬间吧！🤗</p><p><br></p> 小班组 <p> 科学活动：《牛奶动画》</p><p> 小郝老师为小朋友们准备了一节有趣的科学活动，首先要将牛奶倒进盘子里，牛奶不需要太多，没过盘底即可。第二步，将彩笔打开，取出笔芯，滴在牛奶上。最后取出棉签蘸上洗洁精，点在牛奶或颜料上，就到了见证奇迹的时候啦🤩。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 数学游戏《顺序排序》</p><p> 小金老师为小朋友准备了一节数学游戏，小朋友们在活动中体验排序乐趣，喜欢操作活动。还能学会三个以内物体按从长到短或从短到长的顺序排序。</p> <p> 奥尔夫音乐：《花儿开了》</p><p> 小李老师为小朋友准备了一节奥尔夫音乐活动🎵，小朋友们需要跟着老师熟悉游戏过程中所需要的动作。在活动中感受不同节奏，长音、重音。在熟悉音乐旋律的基础上，根据不同节奏做不同的动作。</p> <p> 绘本故事《不爱洗澡》</p><p> 在小雅老师带来的这节绘本活动中，有个小动物不爱洗澡，他的朋友们都不想和他玩了，小朋友们想知道他是谁么？</p><p> 小朋友们通过这节绘本活动明白了洗澡的重要性，更容易养成良好的卫生习惯。</p> 中班组 <p> 绘画活动： 《手指城堡》 </p><p> 🎆在以前很小的时候，爸爸妈妈👫都会给宝贝们讲童话故事,很多童话故事里都会出现美丽的城堡🕌，里面住着美丽的公主🧝♀️和帅气的王子🧝♂️。于是我们每一个心中都有着自己对城堡的想象。但是，💁每个人心中对城堡的想象描绘也都是不一样的。小玉老师决定要带领小朋友们用手指来画一座自己心中的城堡。</p><p><br></p><p> </p> <p><br></p><p>🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾🌾</p><p><br></p> <p> 好习惯：《我会洗手》</p><p> 由于疫情原因，我们迟迟未能返园，那么在家中该如何保护自己远离病毒的感染？对于远离病毒感染最简便有效的方法，就是洗手👏。那通过本次活动，小朋友👧👦们更加清晰的了解到为什么要正确洗手👏以及如何正确洗手👏。</p> <p> 数学活动：《4的分解与组成》</p><p> 根据幼儿的前期经验，小鹿老师带幼儿复习了2和3的分解与组成。根据幼儿的具体形象思维特点，逐渐增加难度，让幼儿通过视频学习理论知识，并通过实物进行操作练习，学习了4的分解与组成。</p> <p><br></p><p>🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈</p><p><br></p> <p> 奥尔夫音乐🎵杯子舞：</p><p> 《你笑起来真好看》</p><p> 这周娜娜老师还带小朋友玩了一个好玩的杯子舞，利用节奏律动导入，播放音乐节奏游戏视频，让小朋友感受有规律的节奏，培养幼儿的乐感、节奏感、听力、专注力，一起开启了奇妙的奥尔夫音乐之旅！🎼 👏👏👏</p> 大班组 <p> 音乐游戏</p><p> 亚文老师给小朋友带来了一节深受小朋友们喜爱的音乐游戏，音乐游戏能够激发幼儿的学习兴趣，幼儿对周围事物很容易产生好奇心，在教学中加入音乐成分，能够有效激发幼儿学习兴趣，增加幼儿获得知识的效果。音乐游戏本身就有很大的趣味性，并且将知识融入其中，不仅能让幼儿在游戏中学习知识，还能感受到学习的乐趣。</p> <p><br></p><p>🎏🎏🎏🎏🎏🎏🎏🎏🎏🎏🎏🎏🎏🎏</p><p><br></p> <p> 科学小实验：《会跳舞的椒盐👯 》</p><p> 在静静老师的这节科学小实验活动中，首先要把咸盐倒入纸上；第二步：再将椒盐倒入纸上；第三步：用塑料勺子在布料衣服上快速摩擦；第四步：将摩擦出静电的勺子放在椒盐上方，观察其现象。塑料勺子在布料上摩擦之后，产生静电。</p><p> 椒盐和盐粒混合在一起的时候，由于椒盐相对盐来说更轻，勺子摩擦后产生的静电效果刚好处于能够吸附椒盐的程度。所以，就看到勺子背面都是椒盐啦~</p> 精彩瞬间 <p> 接下来，让我们回顾一下这周小朋友们的精彩瞬间，他们勇于探索、求知若渴，在游戏中获得快乐和成就感。😊</p> 家园共育 <p> 《纲要》中提出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴”。有效的沟通合作能拉近家长与幼儿园之间的距离，能更好的为幼儿发展做出贡献。即便是在疫情期间，我园的老师，也会保持与家长的紧密沟通，及时了解幼儿情况，为家长提供帮助。✊</p> 阳阳故事屋：国王生病了 <p> 亚文老师为小朋友带来一个故事，故事里的国王生病了，连国家大事都没办法管啦！他为什么会生病呢？又是怎么好起来的？想知道的话赶紧一起来看看这个有趣的故事吧~🧐</p> 科学育儿：如何有效陪伴 <p> <span style="font-size: 15px;">我们都知道孩子的成长离不开家长的陪伴，所以我们都尽可能的给了孩子充足的陪伴，但那真的是有效的吗？</span></p><p> <span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p> 结束语 <p> </p> <p>亲爱的小朋友们🧒🏼👦🏻</p><p>不知不觉我们已经在线上陪伴了又一周啦💕</p><p>在这周你们不断探索，不断进步，收获满满，在这里给我们大朋友们小朋友们一个大大的赞</p> <p style="text-align: justify;">❤️本周的线上活动就结束啦</p><p style="text-align: justify;">💛虽然不开学见不到面，但孩子们依旧很棒</p><p style="text-align: justify;">💚同时也感谢各位大朋友的鼎力相助💪</p><p style="text-align: justify;">💙老师们期待着：能够早日相聚～</p><p style="text-align: justify;">💜宝贝们，下周见～</p><p><br></p> <p>文字撰写：杨帆</p><p>图片提供：各班教师与家长</p><p>审核：郝晓丽、赵晶</p>