<p>五好培养点:情绪好</p><p>🐸活动目标:</p><p>1.学唱歌曲，感受小青蛙快乐、自豪的情绪、情感。</p><p>2..能根据歌词内容大胆想象，并乐于用动作表现小青蛙。</p> <p>🐸活动准备:</p><p>1.图谱</p><p>2.音乐伴奏</p> <p>活动过程:</p><p>一、小青蛙的歌声</p><p>1.出示青蛙手偶🐸</p><p>师:呱呱呱，谁来了？听，它在唱歌呢！仔细听他唱了什么？</p><p>2.听录音完整欣赏歌曲，初步了解歌词内容</p><p>二、小青蛙真能干</p><p>1.学唱并表演青蛙捉虫</p><p>师:最后一句为什么唱得这么快？（引导幼儿掌握八分音符较快的特点。）</p><p>三、我是快乐的小青蛙</p><p>1.合作表演</p><p>师:幼儿两两相对战立，一人扮演昆虫，一人扮演青蛙，待第四句时，表演捉虫的动作。第二遍，互换角色。</p> <p>🐸五好相长🐸</p><p> 好听的《小青蛙》，小朋友们喜欢吗？家长可以在家中和孩子互动，分别扮演昆虫和青蛙，伴随音乐一起表演哦。</p><p>1.重点练习第四乐句</p><p>2.亲子扮演昆虫和青蛙表演，促进幼儿熟悉歌曲。</p><p>3.体验青蛙捉到害虫的快乐。</p>