合力抓常规,共评促成长——林州市市直七小英语组业务检查反馈总结

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<p><b style="font-size: 20px;">  为了确保学校教学常规管理工作的实效性,促进我校英语教育教学质量的提升,我校英语组于2018年6月4日下午进行了常规检查,检查的目的在于发掘优点,改善不足,进行查漏补缺,促进教学。 </b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  此次常规工作检查主要从教师的教案、政治、业务笔记、学生作业完成、批改情况等几方面入手。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">一、 教案</b></p><p><b style="font-size: 20px;">&nbsp; &nbsp;&nbsp; 整体英语组老师功底扎实,教案完成的非常完美,个性设计充实却又符合个人实际,实用性很强。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">二、政治、 业务笔记</b></p><p><b style="font-size: 20px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 随着时代的发展和社会的不断进步,英语已经从一种工具变成了一种思想,一种知识库。尤其是我们的英语老师们,也在跟着时代的步伐前进,时刻本着要给学生一碗水,自己先有一桶水这样的初心来教书育人!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">三、学生作业</b></p><p><b style="font-size: 20px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 作业是课堂教学的延伸,是学生加深理解、巩固知识、提高独立思考能力的重要措施,是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; </b></p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</p> <p><b style="font-size: 20px;">  教师能够认真对待作业的布置及批改这一环节。作业布置次数,批改数量基本符合要求;批改及时、认真,写出批改日期和等级;作业布置题量适中。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 用心的老师们,认真的学生们,为你们点赞!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  这次业务检查,使我们认识到在教学常规落实中的优势与不足。在今后的工作中,我们要不断创新,不断进步,用心上好每一堂课,认真批改学生的每次作业,让每个学生在我们的辛勤耕耘中快乐成长,让每位学生的人生因我们的付出而精彩!</b></p>

批改

学生

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