市教体局督导、教研双管齐下，为翟镇教育创优争先提速加码——市教体局深入翟镇镇田中小学督导及教研活动纪实

岁月如歌

6月4日上午7：40左右，市教体局督导组及教研室各位领导相继到达翟镇镇田中小学督导学校全面工作，翟镇中心校各位领导、全体小学校长及各校教师代表全程参与此次教学研讨活动。 本次研讨活动共安排8节推荐课，语文、数学、英语、综合学科各两节，第一二节分学科听课，第三节分学科评课。田中小学各环节安排细致、到位，授课教师思想重视、准备充分，听课教师用心聆听、积极反思，各教研员耐心点评、悉心引导，活动取得圆满成功。 　　教研活动授课安排 　　张培润老师执教一年级语文课《要下雨了》，张老师的课堂清新、活泼，处处散发着年轻教师的朝气与活力。 　　语文教研员刘学斌老师正在认真做笔记。 　　曹扬老师执教六年级数学课《图形与位置》 　　教研室曲主任针对课堂中发现的问题一丝不苟地进行记录。 　　倪朋朋老师执教四年级英语课《Did he live in New York ?》 英语教研员张克红老师专注地听着…… 王晓宁老师执教五年级音乐课《红蜻蜓》 孩子们的眼神多么专注！ 　　督导组李雪明科长、肖艳霞科长、魏玉良科长、刘争力主任深入课堂进行调研。 赵灵洁老师执教三年级语文课《肥皂泡》 张婉佳老师执教四年级数学课《乘法分配律》 数学教研员任红娜老师全程参与听课。 　　刘艳艳老师执教六年级英语课《Best wishes to you !》 　　徐育刚老师执教五年级美术课《能干的工程车》 　　督导组刘主任、魏科长进行督导工作反馈。 　　教研室曲进宝主任首先参与了语文组的评课，他鼓励老师们各抒己见，谈自己对两节语文课的看法。然后重点对大家做了课改方面的理念引领和方法指导，他提出课堂要“退教还学”，教师要隐退，要把学生推向前台。教师要用心设计学案，课堂上要给予学生时间和空间，让学生自己想、自己说、自己做，培养学生能力，要相信学生，允许学生的发言不完美、不精准，让更多学生敢于表达、愿意表达。 语文教研员刘学斌老师指出：教师上课不要带扩音器，否则会让学生产生距离感；课堂上要避免齐问齐答、碎问碎答。他以自己昨天在岳滩镇上的一节复习课为例，给大家讲解了如何做好分类复习，从而提高复习效率。他讲到教师无限信任学生，学生反而会对自己要求得更加严格。 　　数学教研员任红娜老师指出要让学生积极参与到课堂中，通过师生互动、生生互动交流，在思维碰撞的过程中，培养学生的倾听力、思考力、表达力，使学生体验到成就感，才能使学生的自主探究更加有效，从而为学生的可持续发展奠定基础。 教研室曲进宝主任提出：作为老师要寻找幸福的根源，在课堂上要做好导演，让学生在各个教学活动中唱主角，知识不再是靠老师的授予，而要通过学生的探究来发现。 　　英语教研员张克红老师对两节英语课做了精彩的点评和全面的总结，从教师如何把握、整合教材，为学生创设语境，如何让学生把所学知识学以致用等方面给予了专业指导。然后，张老师结合中招命题趋势，与在座的英语老师们探讨了小学生在英语学习中应该关注的教学问题和侧重点。最后张老师对小学英语音标教学提出了专业的指导意见。 通过教研活动，老师们认识到做好英语教学的重要前提是教师的语言功底，同时还要把握好、利用好教材，通过阅读、学习、交流多种途径开阔视野，充分发挥教师的主导性和学生的主体性，理论联系实际，应用与时俱进的教学方法切实提升自己的教学水平与教学质量，精心搞好英语教育。 　　综合组教研员马占宗老师对王晓宁老师的音乐课《红蜻蜓》给予了很高的评价：王老师专业素养高，教法自然，学生获益匪浅。马老师提出音乐教学中要让孩子们多听，多唱，提高学生们的审美能力，教师的情绪不要受外界的影响，只有老师神情到位了才能带动学生进入音乐的情感之中，孩子们才能真正体会到童年的幸福。 马老师对徐育刚老师的美术课《能干的工程车》中提到的“画画出错怎么办？——将错就错”非常肯定，他指出美术课就应该培养学生的创新意识，美术老师要坚持训练自己的基本功，同时对学生的作画工具提出要求，工欲善其事，必先利其器。 最后，马老师就目前教育的大形势提出自己的看法:我们要学会感恩，报效祖国，干好自己的本职工作，修正自己的品行，同时注意对学生的思品教育，还课堂于学生，关注学生的发展。马老师寄语老师们:珍惜生活，只争朝夕！ 　　6月4日下午，中心校诚邀曲进宝主任为我镇骨干教师代表作有关新课程改革专题报告。　　报告上，曲主任深度解读了偃师市教研室关于课改工作的重点：即推进课堂教学模式改革。全面分析了“一案四环”高效课堂模式，倡导课堂“问题化”，问题“学生化”，实现学生自主学习，主动探索，让学生高效参与小组合作，充分进行交流展示，使学生成为课堂的主人，真正实现“退教还学”。 曲主任还提出，推进课堂教学模式改革，打破传统教学以知识传递式讲授为主的固有疆域的理念和模式，来一次课堂教学方式的突破和重构。从“教为中心”的课堂教学走向“学为中心”的课堂教学，构建起符合新课程理念，适应素质教育要求，多元化的中小学课堂教学模式体系。同时，曲主任希望老师们在新课程改革中体会新时代课堂教学的成就感和幸福感。　　报告会博得教师们的阵阵掌声，曲主任适时与参会教师进行深度交流，给教师们提供及时有效的方法指导。曲主任的报告是一场生动、形象、高水平的辅导报告，为翟镇教育指明了新课程改革的方向。他要求各学校积极组织教师们认真学习、讨论、领会新课程改革的核心，真正“动起来”。 　　作为教师，坐在我们教室里的每一个孩子，都是一个家庭的整个世界，我们要永远保持一颗充满爱与责任的心。学生成绩不好，不要总把原因归结为他的基础不好，而是要多反思自己，及时调整方法，让学生充分参与课堂的每个环节，我们要不断提醒自己：学生的能力是练出来的，而不是听出来的。课改不会让所有学生成功，但会让更多的学生成功。为了这更多的学生，希望老师们尽快转变观念，退教还学，把课堂还给学生，为学生创设锻炼的情景与机会，为培养出有思想、更有能力的新时代好少年而努力！