展风采，示范促发展——记宜章思源实验学校2020年公开示范课活动

陈小倩

为促进教师专业发展和教学行为的改进，切实提高课堂教学效率，使我校教师的教学素养与业务水平得到进一步的提高。 2020年5月27日、6月3日,由宜章思源实验学校教研室主办的数学公开示范课活动,在我校多功能报告厅厅举行。欧勇刚副校长、杨亚丽副校长、黄红艳副校长以及数学组全体成员出席参与听课评课活动。 上课老师：彭艳、陈小倩、谭文莉、谭甜、李儒雅。 千锤百炼准备中 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》 　　凡事预则立，不预则废。在我校教研室的指导下，为呈现一堂精美的示范课，活动前两周，上课老师挖空心思设计教案，制作课件，精心备课，各年级老师之间互帮互助，多次磨课评课。集众人之智慧，展卓越之课堂。 精彩绝伦进行时 　　彭艳老师——一年级《认识人民币（1）》 一年级学生活泼好动，注意力保持时间短。彭老师以实物做教具，采用慢羊羊村长发红包给小羊们购买学习用品的方式，可谓是让人眼前一亮。整个课堂气氛轻松，让学生在玩中学，学中玩。 　　陈小倩老师——二年级《数学广角——推理》 教师针对二年级的心理特点，以游戏开场，动漫形象柯南为线索贯穿课堂。教学设计新颖且有特点。讲解做到了从易到难，层层递进，语言精练。体现了课堂的有效性和趣味性。 　　谭文莉老师——三年级《认识面积》 谭老师在导入环节设计巧妙，用幸福拍手歌、摸一摸等活动调动学生学习兴趣，将面积这一抽象概念具体化。通过小组合作感知什么是面积，用不同的方式比一比面积大小不同的图形。合理利用多媒体，展示学生的小组合作成果。把课堂归还给学生，让学生成为课堂的主人。 　　谭甜老师——四年级《三角形的分类》 谭老师以角和生活中的三角形作为导入，从学生已有的知识结构和生活经验出发。准备了学习单，让学生合作探究，学生通过亲自实践，自主探求。打造了一堂学生为主，教师为辅的课堂。契合新课程标准要求。 　　李儒雅老师——五年级《图形的运动》 李老师的语言温柔亲切，却不失自信坚定。让学生发自内心的想听、想思考。课堂平静而丰富。以不同的方式让学生了解旋转三要素，多样化的练习恰到好处的巩固了所学知识。呈现了一堂和谐有效的课堂。 妙语连珠评课堂 　　一堂没有反思、没有评价的课，不是一堂完整的课。杨校长常说：教学是一种遗憾的艺术。而每一位教师也是在反思中不断成长。 课后，数学组再一次齐聚多功能报告厅，各个年级组代表对每节课进行评课，教师共同探讨。指出：老师们的教学设计各有千秋，各具特点，不仅是几堂课的呈现，更是一次视觉盛典。有甜美声音倍感亲切、有侦探柯南穿插课堂、有趣味故事吸引学生、有小组合作交流探索。几位老师不论是在把握学生心理，还是调动课堂气氛，引导学生思考都处理的恰到好处。最后杨校长为研讨活动做总结发言提到“四有”——有活力、有创意、有趣味、有激情。教师作为学生做直接的榜样，在何时何地都应抱着一个学习的心，用心去体会课堂带来的快乐和成就感。充满活力与激情，继续在教育这条道路上发光发亮。不断进步，不断寻找适合自己的教学方式，扎实打好基本功。活到老，学到老。 缤纷夺目集锦篇 【文字编辑】：陈小倩 【图片提供】：单长全、陈小倩、数学组老师