<p> 爱在左，情在右，在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使得穿花拂叶的行人，踏着荆棘，不觉痛苦，有泪可挥，不觉悲凉！</p><p style="text-align: right;">——题记</p><p><br></p> <p> 彭城六月，周晓萌老师的笑容明媚胜过夏日的阳光。周晓萌老师目前是徐州市西朱小学五年级4班班主任，此外，她更是孩子们的良师益友、是孩子们的心灵导师、是温柔的大姐姐、是学生眼中的“最美教师”。对于这个称谓，她自豪而感动。“跟学生相处，是件很幸福的事情。作为班主任最重要的要用爱心去感染学生、用恒心去管理学生、用诚心去对待学生、用真心去关怀学生。”正是周晓萌老师多年来的初心不变，让她成为了同学们心中的“最美教师”。</p> 坚持做好本职工作 <p> “我热爱教学，我希望我的学生们能够感受到学习的快乐，孩子们的成长是最重要的。”</p> 坚持拄拐上课 <p> 身为英语专业的她，为了能够上好学校任命的兼职体育课，2018年11月5日决定在下班后，借阅小学生体育健康教材，在下班回家途中过马路时，让她没想到的是，由于下雨视线差，一名司机开车走神，不慎将她撞倒在马路旁。好心的路人赶忙拨打120，将满身是血的她紧急送往医院。到了医院急诊室，医生首先要对她进行头部创口缝合，在医生准备打麻药时，周老师问了两个问题 “大夫，我的伤口有多长？”“大夫，我什么时候能上班。”当听到第二个问题时，医生笑了说道“目测3厘米的创口，先止血，不排除颅内出血。上班就别想这么多啦。”“可是，我还有46个孩子等着我呢；我还有两个班的英语课呢。我不在，孩子们怎么办！”周老师焦急地说。医生又笑了“你能保住命就很好啦，还想着上班。”周老师说“当时，脑子里只有一个声音—我的学生怎么办。”身为两个班的英语教师、年级的备课组长和一个班的班主任，为了不影响学生学习、班级工作顺利开展和学校本职工作，本应至少住院观察15天的她，做了一个大胆的决定，头部创口拆线愈合后（也就是5天后）返校上班！医生建议打石膏固定治疗，周晓萌为了能够尽早回校上课，带着两斤重的护具，两个月里每天拄拐坚持任教在四楼和三楼的两个班级上课。学生自制了卡片，给他颁发了“最美教师”的小奖状。</p> <p>“虽然腿又肿又疼，但是能和孩子们、和我的团队们在一起，我很幸福，一切都是值得的。”周老师自豪地说道。</p> 共情助力学生德育 <p> 在“良师”和“诤友”的角色之间，周晓萌老师是同学的引路人；在德育工作上，周晓萌积极配合学校搞好班级建设，开展多彩的班队活动。</p> <p style="text-align: center;"><b>区关工委朗诵比赛指导一等奖</b></p> <p> 疫情期间身为学校校医，在完成课务、班主任工作的同时，周晓萌还积极配合学校完成领导布置的卫生工作，起草学校疫情防控各项预案和制度，保障学校防疫物资按时上报，得到了领导们的一致认可。 </p> 作为孩子们的导行者，她也不断提升自身素质，积极进取和孩子们共同进步。 <p> 只要孩子们开心，孩子们幸福，我就很开心了。周老师就是这样一个人，一个把爱心全部给了学生的人，一个把自己都交给了工作的人，一个把时间奉献给了教育事业的人。有人曾问他她“你这样累吗?”周老师笑着道：“谁会不累?但如果我的‘累’，能换来学生的发自心底的微笑，能浇开学生智慧的花朵，能扶学生走上光辉的大道，我愿意再累一点，我愿意累上一辈子。”</p>