<p><span style="font-size: 18px;"> 梅雨季节雨绵绵，雨中前行责任重。为迎接2019学年末小学语文质量抽测，能更好开展下一阶段的复习教学，积极采取有效措施，切实提高教学质量。6月4日上午，在区教育局教研室语文教研员梁丽波老师的组织下，莲都区六年级语文老师齐聚囿山小学，参加此次适应性监测质量分析会。</span></p> <p> 本次活动分为两个环节，首先是语文教研员梁丽波老师进行数据分析，再由区教研室翁建明副主任提出相关复习建议。</p> <p>一、比较“数据”，明确目标</p><p> 第一环节，语文教研员梁丽波老师以数据为依据，将本次的监测数据与前两次的数据进行比较、分析，让每一位老师清楚目前六年级语文学科存在的问题。</p><p> 在同类学校的比较中，老师们应善于发现别人的“闪光点”，根据学生实际情况，精准梳理考点，及时调整复习计划，做到一生一策略，一日一落实。</p> <p>二、细读试题 明确命题</p><p> 梁老师将近三次的试卷质量——难度、信度、区分度进行比较，让老师们明晰命题要求，明确评分标准，精准梳理知识点，查漏补缺。</p> <p> 试卷中出现的典型错题，梁老师按模块进行细致地分析。她将试卷中每一个模块的问题都一一讲解。</p><p> 针对学生的答题情况，老师们要细读试题，观察答题，明确命题。梁老师还提醒老师们在复习中注重方法的指导，思维的迁移。</p><p><br></p> <p> 在这倒计时15天的学习时间里，梁老师还希望老师们做到：</p><p>（1）教师精准梳理知识考点</p><p>（2）学生人人过关知识点</p><p>（3）明确目标重落实</p><p>（4）鼓足干劲讲奉献</p><p> </p> <p>三、解读命题建议，把握考点</p><p> 准确解读建议，把握考点范围，精准梳理知识。梁老师要求大家清楚每个模块的分值，以本为本，抓课后题和作业本、教参，重点知识反复过关，确保人人都会。</p><p> 最后，梁老师鼓励所有老师，明确目标，一鼓作气，打赢提质攻坚战！</p> <p> 第二环节，莲都区教研室翁建明副主任给在座的语文老师提出宝贵的复习建议。</p><p>1.完善复习计划</p><p> 每位老师明确每天的复习要点，找准短板。根据监测出来的不足，对相应的知识再过关，再落实。同时还要培养学生的做题能力，同类型的题，学生学会找规律，能区别，懂得灵活应对。</p><p>2.聚焦监测考点</p><p>3.研究复习策略</p><p><br></p><p><br></p> <p>4.精准练习内容</p><p> 在最后几天时间里，翁主任建议教师要学会思考，精选练习。同时还要照顾到学生的情绪，多鼓励学生，用奖励等各种形式调动学生学习积极性。</p><p> 无论是老师还是学生，都要保持良好的精神状态，积极备考。</p><p> </p> <p> 通过这次质量分析会暨复习会，老师们更加明确复习方向。一份耕耘，一份收获。祝每位老师的辛苦付出，都会有甜蜜回报！</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">图/富静静 杜慧芳</p><p style="text-align: center;">文/方园园</p><p style="text-align: center;">审核/梁丽波</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>