<p> 为加强教学实践研究，优化教学过程，促进青年教师夯实教学基本功，提高教学水平，引导青年教师逐步提高，尽快成长，西安高新第二学校小学部教务处于6月中旬举办青年教师说课比赛活动。为使得这次活动圆满成功，6月1日教务处余周群老师在教务例会上对这次青年教师说课比赛活动做了全面细致的安排部署。</p><p> 本次活动参加人员拟定为教龄在五年以内（含五年）的各个学科的青年教师。采取录制视频（10—15分钟）的形式参赛。活动分为五个阶段：</p><p>一、前期工作安排</p><p>二、说课培训</p><p>三、准备说课稿完成视频录制</p><p>四、组织专家观看视频并打分评奖</p><p>五、活动总结颁奖</p> <p> 在工作安排会后的6月4日，余周群老师给参与说课大赛的青年教师进行了主题为《走出误区，从本质上说课》的赛前培训指导。整场培训<span style="color: rgb(34, 34, 34);">不仅从理论知识上阐述了什么是说课；说课的误区；说课的作用；说课的要求；说课与讲课的区别；说课的建议等关键点，还联系具体的课例(《枫桥夜泊》《圆的认识》《梅花魂》)清楚地介绍了说课的细节和步骤，每一个环节具体要说什么，怎么来说，以及说课中易犯的错误和需要注意的问题。</span></p> <p><span style="color: rgb(34, 34, 34);"> 培训会后，青年教师们个个受益匪浅，感受良多。这次培训不仅解决了青年教师在说课方面的困惑，更能够让他们为这次说课比赛做好充分准备，也进一步提高了青年教师的教育教学水平。</span></p> <p> 六月的校园鲜花四海，六月的校园欢声笑语。期待这些像花儿一样的青年教师在说课比赛中彰显自己的实力，展示自己的魅力，在西安高新第二学校这个大花园里争奇斗艳、绽放异彩！</p><p><br></p><p>编辑：王攀茹</p><p>终审：王颖</p>