<p>因为这场疫情，我们被阻隔在家里，不能出去与同学相见，不过我们也没有闲着，这不老师组织了一次又一次的共读活动，也选择了很多的小帮手，比如说：我😊</p> <p>问题一：文章主要描述了哪些内容，有哪些重要情节？有哪些情节可以转换成细节描写？有哪些情节不准换成细节描写更好？</p><p>看着同学们一个个的都积极发言，我真的很开心😃</p> <p>问题二：在这两回中，有哪些人物，这些人物在你脑海中留下了什么印象？（仅限这两回）</p><p>这个问题依然没有把大家难住，好像答案都已经记在心里了。</p> <p>问题三：读了这18回，你对这些人物有什么看法？作者为什么要把这个人描写成这样？</p><p>这个问题好似把大家难住了，但是依然有那么几个同学的回答出乎了我的预料</p> <p>问题四：读出自己觉得优美的句子，并想想作者为什么要这么写？</p><p>这个问题同学们答的比前两个问题都要好，看来是我小瞧他们了。</p> <p>问题五：如果你把自己想象成三国中的一个人物，你会是谁？遇到同一件事情，又会如何去做？</p><p>这个问题是在我看来，最难的一个了，但是我觉得同学们一直都在正常发挥，并没有怕的意思。</p> <p>就这样，不知不觉一个小时就过去了，同学们应该玩得很开心吧，等下一次共读，我还会给你们带来惊喜的😄</p>