手牵手肩并肩心语传递暖心田

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<h3>  3月2日开始,全国中小学生全面开启线上学习。黑河市第二小学一直将线上学习心理疏导做为重点项目推行。针对学生在网络学习中出现的心理焦虑问题,第二小学二年组于六月的第二个星期开展了“心语传递”师生恳谈活动。二年组的班主任老师们分别以《心语传递》《让我们结伴而行》《心连心 手牵手》为主题开展了一列的心理健康活动课。</h3> <h3>  通过“说说心里话”活动,让学生们说出在疫情期间自己在生活、学习等方面的困惑与快乐,畅谈居家生活感言。</h3> <h3>  孩子们设想开学后的美好生活,提到开学,孩子们喜笑颜开,充满期待,纷纷做好回校的准备。</h3> <h3>  通过“选颜色,猜心情”、“吹走坏心情”“融化的雪人”等心理小游戏 ,帮助孩子分析当下的心境,并通过生生交流倾诉和教师点拔的方式进行心理疏导,让孩子们愉快的度过课上30分钟,并且一整天都有美丽的心情。</h3> <h3>  孩子们各自分享了自己解决困惑和舒缓心情,减轻压力的小方法。别看他们年龄小,方法还不少哟 :唱歌、跳舞、拍抖音;跳绳、下棋、骑自行车;早晚晌午都排满,生活充实才快乐。</h3> <h3>  私下里孩子们经常通过微信聊天儿的方式和伙伴交流,老师们也经常会与孩子通过视频的方式,与孩子们见面,了解孩子们的情况,从而进行心理疏导,即能哄孩子们开心,又解惑答疑。</h3> <h3>  通过一系列心理健康活动的开展,有效的帮助学生克服线上学习活动所产生的焦虑情绪,缓解压力,指导学生做好自我调节,使学生的学习和生活变得快乐。让孩子们真真切切的明白,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,只要拥有强大的内心和体魄,才能飞向更广阔的天空。</h3>

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