专家引领助成长 支教花开别样红——邢台市教育局支教助学活动（小学语文组）

七七

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     教研工作是保障基础教育质量的重要支撑。教研工作在推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策、提高基础教育质量等方面，发挥着十分重要的作用。 沙河市教育局 9:00

      为激发教育科学研究及教学研究活力，推进义务教育阶段教育教学质量提升。 6月3日，邢台市教育局教研室主任李建雄带领专家组成员一行8人莅临沙河市教科研示范学校进行实地考察与指导。沙河市教育局副局长徐现录、教研室主任张淑华及相关学科教研员全程参与。

沙河市教育局副局长徐现录致欢迎辞

      沙河市教育局教研室主任张淑华汇报近几年教研室的主要工作及今后的工作思路。主要从以下几点：1.加强教研室队伍建设，提高教研工作效率；2.加强优秀教师队伍建设，发挥优秀教师的引领作用；3.加强学校教学管理，规范学校办学行为，提升学生综合素质；4.加强教学改革，创建教学改革实验学校，提高课堂教学效率；5.加强教学质量诊断调研，全面提升我市教育教学质量。沙河教研室始终围绕着一个中心：加强教学研究，提高教学效率，做好优秀教师的培养全面提升教育教学质量。

　　邢台市教研室主任李建雄对沙河教研工作给予高度评价的同时也提出了宝贵的建议。李主任提出，要淡化大课题的研究，加强质量检测分析评价和小课题研究及教师队伍建设，把握教学质量要在校本研训和质量分析下功夫，告诉我们在这个信息爆炸的时代，急缺的是优质资源，教研员要寻找、整合有用的、优质的资源提供给老师们。听李主任一席话，深受启发，既有理论高度，又有实践指导意义，让我们今后的工作有了具体的内容，明确了努力的方向。

      邢台市教研室副主任崔丙江提出十六字方针：目标明确、问题导向、合作共享、持续推进。崔主任的指导建议字字珠玑，为我市教学教研工作的进一步开展开拓了思路、指明了道路。

　　邢台市教研室副主任孔令凯从本次支教助学的初衷谈起，要构建区域教研共同体，市、县、校三位一体，营造良好的科研氛围，教研员要扩大研究领域，针对教师的短板进行教研工作，要注重学习课标、教材、评价、理论和方针政策，最后，孔主任鼓励我们要有目标，有信心，不断学习，不断提升自己，把教研水平提升到一个新高度。

     会后，邢台市教研室专家分五组对沙河市几所示范学校进行实地考察，小学语文组由邢台市教育局教研室副主任崔丙江、赵丽娟老师，沙河市教研室董芳老师到沙河市第六小学、沙河市第三小学、沙河市第二小学听取汇报、查阅资料、深入了解我市小学语文教育教研工作开展情况，并给予教研指导帮扶！

沙河市第六小学 11:10

　　沙河第六小学秉承着“重教研、强管理、创特色”的办学思路，以教育科研为动力，实施校本研修，构建学校研修机制，教师人人参与，形成了科研活动日常化、教师成长专业化的教科研特色。

     赵丽娟老师充分肯定了沙河市第六小学的成绩，并站在专业的角度提出可行性建议:要形成一个教研网络，纵向上要掌握一年级到七年级语文要素的衔接点和落脚点，横向上划分为识字课教学、阅读课教学、口语交际教学、习作教学等几种课型，纵横交叉，形成一个教研网络，促进语文教师专业化发展。赵老师的指导高屋建瓴，为我市第六小学教研的发展指明了方向！感谢🙏

沙河市第三小学 14:00

      第三小学多年来始终坚持“大单元语文主题阅读”教学，以阅读为基础，以表达促能力，在大语文观念影响下，让学生成为一个不断提升自己，不断成长的人。开展了丰富多彩的读书活动，学校形成“特色语文”氛围，做到了学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长。

      邢台市教研室领导对沙河市三小的教研工作开展情况给予了充分肯定，也提出了更高的希望。崔主任提出，教师要指导学生多读书，更要教会学生掌握方法精读书。赵丽娟老师认为，教师应该全面了解统编教材的编写意图，注重教师素养的提升，感谢两位领导的专业引领。 沙河市第二小学 16:10

     沙河市第二小学立足课堂主阵地，在开足开全课程的基础上又开发校本课程，先后编写了《古诗词诵读》和《主题阅读》两本校本课程读本。探索实践“读写拓展式教学模式”，提倡以读带讲，以读促写。让学生在阅读中感悟，在阅读中提升整体的语文素养。开展多种活动展学生风采，在活动中提高学生的语文素养。二小始终从“心”出发，践行自然而真实的教育！　

　  赵老师对于二小的教研工作给予高度评价，同时也鼓励应该在即成的教学、评课模式下，积极探索，不断细化、深化，引领广大教师在学会多角度评课的基础上，反思教学，人人都能上出精彩的课例来！邢台教研室崔主任针对阅读拓展式教学模式的发展提出宝贵建议：为阅读拓展式教学模式寻找理论依据；多学习借鉴别人的好的做法，少走弯路；要形成有层次的教研团队，有专家指导，注重合作；对自己要有高要求，低起点，高标准，有具体的规划；要灵活运用教材，根据教学需要，对教材进行二次开发。两位专家为我市第二小学进一步开展阅读拓展式教学提供了明确的研究方向。 沙河市教育局 17:40

     全天的教科研支教助学活动，专家组对我市的教学教研工作给予了高度评价，同时也指出了不足之处，对下一步深入推进教学教研工作提出了建设性意见。此次教学视导，不仅是对我市教学工作的一次大检查，同时对我市教学教研起到了很好的引领和指导作用，感谢各位专家的莅临指导，相信在邢台市教育局教研室各位专家的指引和帮扶下，我市的教科研之路必然会遍地开花，教育教学质量将稳步提升。