“抗疫情 伴成长”庆“六一”儿童节

万年青

<p>三年三班</p><p> 为了让每一个学生过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个学生在活动中体验成就感,树立自信心,使同学们充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。结合实际情况,我校开展线上“别样六一”庆祝活动。现将活动情况总结如下:</p><p>一、加强组织、营造氛围</p><p>我校结合本校的要求,将每件工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,借助微信,钉钉群,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。</p><p><br></p> <p>二、突出主题、活动多样</p><p>1、各小组自主开展丰富多彩的活动。6月1日19时起,我们班举行了线上“别样六一”庆祝活动的联欢会。俗话说:“台上一分钟,台下十分钟。”真的如此,活动共有四个环节,一、平日所学的领域活动,分别是朝气蓬勃,富有激情的开场《笠翁对韵》,再到感动瞬间的《太极拳》表演。二、学生自编自演的节目,口风琴独奏、独唱、科学小实验等。三、手抄报展示。</p> <p>四、班主住总结。</p><p>活动中学生们都深入节目中,真正做到让每一个少先队员都参与到活动中。在他们身上,我看到了希望,被感动包围着。这样的“六一"活动,是学生、家长与教师之间全方位的合作,在互动学习、互动交流、互动合作中实现共同成长。</p><p>对于疫情期间活动顺利开展,让我感到很欣慰。我同时也让我看到了我们班的宝贝们在不断成长。</p>

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