筑梦起航 <p> 荀子说，国将兴，必贵师而重傅。优秀教师的专业成长离不开名师的引领，名师工作室是名师发展的摇篮。</p><p> 为全面落实“145”精准攻坚、助力脱贫工程，重点实施好名师助力农村骨干教师成长行动，2020年6月4日上午，甘州名师张丽华小学语文工作室二级工作室揭牌暨启动仪式在大满镇中心学校举行。</p> 名师简介 张丽华 <p> 现任甘州区青西小学副校长，甘肃省“金钥匙”导师，甘肃省中小学教师资格面试考官，市级学科骨干，“甘州名师”， 甘州区“蒲公英导师”、语文学会理事、小学语文教研员。先后多次获得甘州区“优秀教师”、 “优秀中队辅导员”， 甘州区“阅读推广榜样教师”和“模范班主任”称号，先后获市区级优质课一等奖，“一师一优课”部级优课。参与的多项课题通过省级鉴定并获市科研成果一等奖，有多篇论文获全省论文大赛一等奖。</p> 揭牌仪式 <p> 大满镇中心学校为此次活动制定了详细的方案！</p> <p> 揭牌仪式由大满镇中心学校王彬国副校长主持，他说今天大满镇中心学校小学语文二级工作室正式成立了，她是一个载体，一个平台，一个熔炉，一个家园，她承载了各位领导专家对我们全体教师的关爱，传递着对我们大满教育的关心和厚爱，工作室的成立更是一份沉甸甸的责任，希望我们的全体教师群策群力，主动研究教育规律，凝聚团队的力量攻坚克难，抱团取暖，共同成长！</p> <p> 大满镇中心学校张希豹校长为张丽华名师工作室导师成员颁发了聘书，并与本学校老师们签订了帮扶协议，自此张丽华名师工作室播下了希望的种子，在合适的土壤、阳光、水分、温度绿色生态中，扎根生长，向着天空，不断生长！</p> <p> “张丽华小学语文名师工作室”的导师，带着教育情怀的“礼物”而来！</p> 同课异构展风采 <p> 二年级语文组《画杨桃》同课异构公开课活动，开展得热火朝天，她们探索创设情境，随文识字的新教法。</p> 姚丽丽 <p> 一级导师，在甘州区举行的道德与法治评优课比赛中获得一等奖，承担过区级观摩课、送教下乡活动。</p> <p> 姚老师开课伊始，让孩子们进行了轻松的课前热身活动——《你笑起来真好看》，迅速将孩子们带入课堂，调动了学习的氛围和积极性；整堂课中，姚老师丰富有趣的教学方法，引导学生掌握多种识字方法，提高识字效率，使学生学有所得。精心制作的课件，集视觉、听觉和感觉于一体，生动形象，很好服务于识字教学课堂，让我们对枯燥的识字教学，有一种耳目一新的认识！</p> <p> 大满镇城西闸小学韩雪英老师的识字教学，注重识字过程，教给学生识字方法。在这节课上，韩老师很重视识字方法的渗透，引导学生观察字形特点，发现识字规律，进行学法指导。并通过有趣的"摘苹果"游戏，引导学生积极识字，总结识字方法。</p> <p> </p> 代吉堂 <p> 一级导师，蒲公英导师，市级骨干教师，市级优秀教师。先后在市区级优质课评比中获一、二等奖，多项课题在区基础教育成果评比中获奖，执教的课例在“一师一优课”评比中获省部级优课，多篇论文在省级论文评比中获奖。</p> <p> 由甘州区青西小学代老师执教的《刷子李》，以“奇”为中心主线，引导学生感悟文本。导入“奇”，设计“奇”，板书“奇”，代老师真可谓是“腹有诗书气自华”！。相信每一位学生在课堂结束后，收获的不仅仅是写作上的思辨，更是对自我的思考。</p> <p> </p> <p> 由大满镇中心学校李茜老师执教的《刷子李》，老师能以身扮演角色，创设情景，充分调动起了学生的兴趣。</p> <p> 参与活动的老师们不仅认真听课，而且精心的做着记录！</p> 互评互点共成长 <p> 大满镇城西闸小学罗明校长主持课后的研讨、交流环节，参与活动的教师结合自己的听后感悟进行评课。大家各抒己见，碰撞思想，不断地迸发出更加精妙的设计点，可谓收获颇丰。</p><p><br></p> <p> 工作室一级导师张丽华校长对本次同课异构活动进行了评点。首先，张丽华校长高度肯定了本次语文组的表现，认为每一位老师都充分备课、刻苦钻研，并展现出了个人的风格与特色。在高度评价的同时，张丽华校长也提出了更高层次的要求与建议。首先，她认为在课堂中要更注重对学生思维能力的培养，学生有自己的思想，文章才能有自己的风格。当然，这也对教师自身水平有了更高的要求，每一位教师都要“肯读书，多读书，无论多忙都要抽出时间读书”，只有不断增加自己的人文底蕴，才能带给学生文化的浸润。其次，教师一定要懂得适当地“放手”，把课堂的主导权更多地还给学生，否则课堂易陷入“概念性”大于“实操性”，这样的课堂不是最理想的课堂。</p><p> 最后，大满镇中心学校张希豹校长，对此次送教活动给予了充分的肯定！在教育这条道路上，有心有情有信念的语文人正坚定地往前迈着步伐。</p> <p>策划：张希豹 张丽华</p><p>审核：王彬国 罗明 </p><p>撰稿：王赟 汪晓婷</p>