<p>教研是幼儿园教师成长的平台之一，一个优质的幼儿园需要有一支优秀的教研团队。此次教研活动我们共读《学前儿童行为观察》一书。</p> <p>由李园长就第一章节引领大家进行共读分享。每位老师在精读章节内容的基础上，结合自己的教育实践针对书中的理论、案例认真思考，将章节要点、学习经验与老师们进行分享交流，让大家在自主阅读的基础上对第一章节有了更深地理解。</p> <p>此次教研活动，充分调动了教师读书的积极性、能动性，在全体教师中形成了多读书、读好书、会读书、以书为友的读书氛围。从而进一步提高了我园教师的综合素质，推动读书活动的深入开展。</p>