<p> 为保障疫情防控期间线上教学工作有序，高效开展，学生居家学习顺利进行，为了实现“停课不停教，停课不停学，停课不停研”的目标，查哈阳农场第二小学的英语教研组全体教师在教研组长杨冬雪老师的主持下，积极开展了线上教研活动。结合三个月的线上教学经验和点滴做法，教师们进行交流和分享。</p> <p> 一、精心组织，内容异彩纷呈</p><p> 教师们通过英语教研组微信群以发送视频和文字形式围绕“如何关注学生的线上学习状态。”教研主题开展了线上教研活动。组内每位成员根据自己线上教学中积累的经验和做法，大家畅所欲言，纷纷发表自己的观点，教研内容异彩纷呈。</p> <p> 二、积极研讨，交流分享经验</p><p> 英语教研组线上教研活动准时开展，组内每位英语教师以“如何关注学生的线上学习状态”为主题进行线上研讨活动，教师们积极踊跃发言，纷纷谈自己的做法。</p><p> 侯振宇老师：教授三年级学生，孩子小，自控能力弱，通过家校沟通的形式关注学生的线上学习状态。</p><p> 颜召娣老师：课上抽查点名，师生互动，提问，微信或电话沟通的方式关注学生的线上学习状态。</p><p> 付志国老师：通过测试，询问，交流，随机点名等形式关注学生的线上学习状态。</p><p> 最后由我做本次线上教研活动的总结。</p> <p> 三、实践运用，提升线上质量</p><p> 每位英语教师将在线教学研讨，设计教学的成果，实践运用到自己的线上教育教学工作中，教师们毫无保留地分享自己的教学做法，研讨在线上“如何关注学生的线上学习状态”，大家集思广益，找出了解决问题的办法，教师们的宝贵经验，有效实用的教学策略，使得教师们在本次线上教研活动中收获颇丰。</p> <p> 四、不断学习，提高教学能力</p><p> 每位英语教师积极主动参与到网络研修学习中，在学习中及时记录学习笔记，不断提高自身的教育教学能力，不断创新，与时俱进，丰富自己的教学经验，扎扎实实地做好自己的教学工作，为自己的教育教学能力有进一步的提高而不断努力。</p>