抓常规，创品牌，争一流——合肥市郎溪路小学五月份教育教学工作纪实

合肥市郎溪路小学

温暖宜人、百花盛开的五月在我们的注视中已悄然离去。回首五月，忙碌充实，紧张有序，收获满满。 一、督导调研 5月22日上午，第五督学责任区督学组来到郎溪路小学开展督导工作。何兴文校长从线上线下教学工作、一日常规、疫情防控、校园防欺欺凌和防溺水等方面做了具体汇报。随后，督学组深入郎溪路小学一线教师课堂，随堂听了老师们的常态课。在听课结束后，督学们与任课教师进行了交流，肯定了任课教师们的课堂亮点，也提出了一些建议。同时督学组对学校根据瑶海区质量提升年的要求开展的各项教学教研活动给予充分的肯定和支持，希望学校教育教学要重平时抓常态。 二、教学质量提升工作专题会 2020年是瑶海区教育质量提升年。为进一步强化质量意识，树立正确的教育质量观，全面提高学校教育教学质量，推动学校教学工作向前发展，5月13日召开了教学质量提升工作专题会。会上，语文、数学、英语三学科优秀教师代表带来教学及专业成长经验分享，之后，教导处、教科研负责人及相关领导就如何落实课堂教学提升工作提出了明确要求。 三、毕业班教学工作会议 5月20日下午，召开了毕业班全体教师工作会议。会上，毕业班各学科教师代表针对班级现状、存在问题、线上线下教学情况，对如何做好毕业班学生思想教育和提高教学质量方面谈思路、讲措施、定方法。学校领导对老师们提出了要求：建议教师要注重课堂，狠抓教学质量，精心设计作业，抓好课内外训练，确保教学任务层层“清”；建议教师坚持有针对性的提优辅差，加强个别辅导，抓两头促中间；建议教师加强团结和合作，发挥团队优势，增强全局观念，目标一致，形成合力；建议教师加强班风与学风建设，多开展活动，激发学生，学业、品行齐抓共管。 四、线上教研 为了进一步落实我校听课评课，教研提升的举措，特别是利用好优质的信息化教学手段，开展好疫情期间教师广泛参与的教研活动，开展了线上录播教研活动。老师们录课上传，积极参与，记录评议，线上教研“练兵”显实效。 五、随堂听课 教学是学校的中心工作，课堂是实施素质教育的主渠道，学校教育教学工作的关键在于课堂。上好家常课，随时推门听课，是郎溪路小学教研常态。随堂听课，增强了教师的教研意识，营造了浓厚的教研氛围，也加快了教师专业成长的进程。 六、教学常规检查及周教学巡课 为落实教学常规管理，根据工作安排和学校教学常规检查制度，5月27日—6月2日，各教研组对全校教师的教案、反思、听评课记录、作业批改等情况进行了细致检查。同时坚持执行领导教学巡课制度，旨在加强常规管理，规范课堂教学行为，构建常态化的高效课堂。　　 七、集体备课 为了提高备课效果和教学水平，增强课堂教学效益，更好的凝聚集体智慧，开展了集体备课活动。集体备课研讨扎实有效，充分做到以学生为主体，参加集体备课的教师带着问题，做了充足的准备，讨论热烈，效果很好。 八、“30分钟”教研活动 为了提高老师们的业务水平，丰富校本教研形式，保证教育教学质量，郎溪路小学利用下午放学后的30分钟时间开展“三十分钟教研”活动。活动形式多种多样，集体备课、集体磨课、主题研讨、教学视频观看、教材文本分析…… 　　实干兴伟业，奋斗铸辉煌。“创品牌，争一流”的号角已经吹响，让我们凝心聚力，开拓进取，奋力书写郎小教育新篇章！ 初审：孙德勇复审：潘华锋终审：何兴文