“茶亦醉人何必酒，书能香我何需花！”书能把教师托的多高，取决于教师触摸过多少文字；书能把教师带到多远，取决于教师品味过多少书香。为了教师的快速发展和专业化成长，6月3日上午10:30点到12:00，实验小学全体教师齐聚在屏幕前，进行《给教师的一百条建议》第一期读书交流论坛。 <p> 没有读过名著的心灵是枯燥的，没有被感动过的情怀是苦涩的。老师们在自主安静地阅读着，读中思，随时记下内心感悟；学中做，不断记录做后反思；悟中行，怎样把理论运用于实践。实验人已经成为读书的种子，在阅读中改变人生的宽度，在阅读中改变人生的终点。</p> 遇见读书，遇见最美的自己。我们的读书认真细致，不流于形式，同时能做到边读边思考，做好批注，或感慨，或建议，或疑问，或探究，或者想到了自己的某个案例，书上留下了他们更多的足迹。 一行行一串串，悠悠书香，片片字迹，将会带着我们更自信从容地走进课堂，走进学生，我们都是人生的主角。 交流分享中， 我们以六个大组同时进行。大家围绕书中的内容，结合各自的工作实际和生活经验，从不同角度畅谈了所思所想、所感所悟。很多观点不谋而合，同时又各有千秋，大家独到的见解、灵动的思绪时而引起共鸣，博得阵阵掌声；时而引发思想的碰撞，产生智慧的火花。隔着屏幕，我们一样感受到了火一样的温度！ <p> 四位校长也加入到了我们这次分享中来，他们有时温情地交流，有时耐心地聆听，有时巧妙地指导，让我们的这次读书活动更加掷地有声，达到了共享、反思、提升的目的：你收获了一滴水，他收获了一杯水，我们整个团队就收获了一个太平洋。</p> <p> 厚学致远，唯有读书。我们实验小学将会把读书活动持续有效地开展下去，感受书籍的温度，让每一个实验人都成为眼中有光芒，灵魂有香气的幸福教师。</p>