以法律的智慧,谱写绚丽的人生

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在举国上下万众一心、众志成城做好新冠肺炎的工作的特殊时期,为了将思政课教学优势转化为支持防疫战争的强大力量和法治宣传重要渠道,剑光中学在六月三日上午开展了校内思政优质课的竞赛评比活动。活动安排如下: 校领导们也非常重视这次比赛<br> 参加本次比赛的分别是初一年级的谢婷瑶老师、初二年级的周秋红老师和谢高平老师。依照比赛要求,课程需要“以《宪法》宣传教育为重点,以宣传《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规为依托,结合课本内容,引导学生感悟法治精神,培养具有法治意识的接班人”。老师们基本功扎实,课堂操控能力强,指导学生釆用自主学习、合作探究、及时反馈等方式进行学习,在课堂上分别展现了自己独特的教学风格。<br> 谢婷瑶老师的课堂,以“美好人生,法治同行”为主题,以《宪法》宣传教育为重点,另外例如以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《刑法》为依托,部分内容结合八年级下册第一单元中第二课《保障宪法实施》第一框中“最高法律效力”。教师教态自然,台风很稳,耐心引导学生。 周秋红老师的课堂,以“依法履行义务”为主题。首先以“共享单车”这个十分贴近学生日常生活的话题为切入点展开,围绕着权利和义务进行;而后就“归还失物该不该要报酬”进行小组讨论。整堂课学生十分积极,课堂氛围浓,最后的“承诺书”环节更是点睛之笔,升华了整堂课。 <p>谢高平老师的课堂,以“预防犯罪”为主题,教学设计十分用心,多媒体技术运用娴熟,教学情景创设兴趣盎然,教师在教学中都体现了自己独特的教学方法,亮出了自己的扎实的专业功底。同时,还紧密地贴近生活,最后让同学们自己通过表格分析不良行为,巧妙地做到了情感升华。</p> <div>比赛结束后,专家组们开始点评,也提出了许多宝贵的意见:</div><div>1.一堂成功的课需要注重自主学习和合作探究、培养核心素养等;</div><div>2.要准确地把握教学目标,更好地渗透本科目的育人功能;</div><div>3.老师要少讲精讲,让学生真正的成为课堂的主人等。</div> 至此,2020年剑光中学初中道德与法治优质课比赛成功落下了帷幕。通过本次优质课比赛,不但提炼了教师的专业技能,也促进了教师之间的交流,增进了相互学习。这对于我校高效课堂,全面提高教育教学质量起到了良好的促进作用。相信我们的道德与法治课会更精彩!感谢为本次教研活动辛苦付出的所有老师!

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