<p> 辛勤的汗水，换来丰硕成果。从四月份开学到现在也有两月之久。学生的学习成果如何？学习状态如何呢？为了检验前一阶段学习的成果，及时总结经验，查漏补缺，高二年级于5月28日举行学业水平考试第一次模拟考试。经过严谨有序的组织和全体师生的共同努力，高二年级一模考试已经顺利结束。</p><p> 为争取更大的进步，取得更丰硕的成绩，6月2日19：30分，在年级主任曾老师的安排下，高二年级召开了一模考试分析会。出席会议的有校长尹先贵、校长助理张长城、教务处主任覃正亮、年级主任曾召辉及高二年级全体教师。</p><p><br></p> <p> 会上，曾主任通过各班各科详细的数据，平均分、及格率、优秀率、总评分及各分数段人数对本次一模考试成绩做了深入分析，让各科老师们从不同层面和角度对教学有了更清晰的了解。同时，也指出了前段教学中存在的问题及今后的教改措施和具体实施办法。他强调下一步工作要做到四个关注：关注班级管理，关注学生成长，关注学生习惯，关注学生作业。全方面多角度助力孩子冲刺学考！</p> <p> 分析会上，所有科目老师均对此次考试做出试卷分析报告，他们认真从试卷题型、学生做题情况、存在问题及下一步教学改进措施等方面进行了具体、全面、客观的分析，并结合自己在平时教学中的作法，进一步总结提升教学质量的策略和方法。</p> <p> 各科教师在进行质量分析时，认真撰写试卷分析，能够在质量分析中从客观上看问题，从主观上找原因，把教学质量分析看作是自己的一次自我提升的重要机会。</p> <p> </p> <p> 各班班主任做了详细的班情分析表格，表格从一模质量分析，到班级总分、单科成绩，分别做出了纵向和横向的比较。再到班级学生学习情况，列出了师生帮扶计划中师生帮扶名单，所有科任老师除积极帮助学生解决学习上的困惑外，还要在生活上、心理上及时了解关心学生状态。帮助学生全力以赴冲刺学考！</p> <p> 覃主任做重要讲话。他在讲话中对后期的教学思路在理论与技术层面给高二年级老师做出了方向性指导，鼓励大家要有自己的教学思想，指出作为教师要有清晰的目标，做到高效工作。</p> <p> 随后，张校长对本次活动进行总结，他要求高二年级全体教师必须统一思想，提高认识，查找问题，寻找根源，制定出科学有效的改进措施，精心备课，认真上课，向课堂四十分钟要质量。在培优补差方面，要抓两头带中间，全面提高学生的学习成绩。</p> <p> 会议最后，尹校做总结发言，他要求老师在进行质量分析时，要认真撰写试卷分析，能够在质量分析中从客观上看问题，从主观上找原因，要把教学质量分析看作是自己的一次自我提升的重要机会。全体教师要牢记目标，增强信心，注重精神引领，不懈怠，多思考，找问题，多研究，寻对策，通过科学施教，抓出成效，力争在学业水平考试中取得优异成绩 ！</p> <p> 乌云遮不住升起的太阳，也挡不住鲜花的盛放，唯有努力不会被辜负，时间会善待勤奋刻苦的人。未来的日子里让我们不负时光，静待“学习之树”开花结果！</p>