遇见五月,——城关镇铁丰小学5月大事记

城关镇铁丰小学

篇章一 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> ❤️ 感 恩</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 我 们 在 行 动 ❤️</b></p> <p>  感恩是中华民族的传统美德,恩的形式多种多样:有父母的养育之恩,有社会的关爱之恩,有师长的教育之恩,有同学的帮助之恩……为了弘扬知恩图报的优良传统,根据县教体局的文件精神,铁丰小学举办了形式多样的教育活动。</p> 营造氛围 <p>  学校领导高度重视,制定出了详实周密的活动方案,利用LED电子屏、晨会等对感恩周活动进行宣传。</p> 知恩于心 <p>  利用班会课时间,召开以"感恩从心开始·用爱温暖彼此"主题班会,对学生进行思想教育。</p> 感恩于行 <p>1⃣️感恩最美逆行者</p><p> 在新冠肺炎疫情防控阻击战中,“逆行者”毅然决然奔赴战“疫”前线,用行动诠释了家国情怀,用热血谱写了壮丽诗篇。用一幅幅饱含敬意的手抄报、一个个感人至深的故事,向最美“逆行者”致敬。</p> <p>2⃣️感恩父母养育</p><p> 给予我们生命,陪伴我们成长的父母,用文字记录下成长过程中美好记忆,用实际行动来感谢父母的养育之恩。</p> <p>3⃣️感恩社会关爱</p><p> 疫情面前祖国和社会是我们最坚实的壁垒。通过开展“我心中的祖国”手抄报大赛教育活动,激发学生的民族情感和爱国情怀。</p> <p>4⃣️感恩师长教诲</p><p> 世界上有一种情,超越了亲情、友情,那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。一封封发自肺腑的感恩信,向老师倾诉出了学生心里的感激之情。</p> <p>5⃣️感恩同学相助</p><p> 朝夕相处的同学之间建立了最纯洁、最珍贵的友谊,它甚至会陪伴我们一生,我们要好好珍惜。一张张照片记录下了看似平凡普通但又感人至深的场景。</p> <p>  感恩之心,人皆有之;感恩之人,世皆敬之。通过这次感恩教育活动,落实了习近平总书记在关于新冠肺炎疫情防控中"要有针对性地开展精神文明教育"的重要指示,增强了学生的知恩感恩意识,让学生学会了感恩,学会了做人,为我校德育序列化教育又添上了浓墨重彩的一笔。</p> 篇章二 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 🌾防 震 减 灾</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 从 我 做 起🌾</b></p> <p><span style="font-size: 18px;">  在汶川5.12大地震过去12年之际,为了提高全校师生的应急避震能力,进一步深化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,我校于2020年5月12日上午开展了防震演练活动。</span></p> <p>  演练前各班召开防震减灾主题班会,对学生们进行了防地震知识培训,明确了演练的目的和程序,了解了基本的地震安全知识,掌握了地震应急避险方法,熟悉了学校逃生疏散路线。</p> <p>  随着警报声的响起,学生在班主任老师的组织下从教室有序撤离,到操场指定位置集合,每个楼层、每个楼梯口、操场等整个逃生通道都有老师组织学生,确保演练安全进行。</p> <p>  王红刚副校长对本次地震避险疏散演练作了总结,并强调了危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法和7个"不准"。</p> <p>  此次地震避险疏散演练,又进一步增强了师生的安全意识,提高了应对突发事件的逃生能力。同时,也是一次整合安全教育课与实际生活紧密联系的有效课堂,让地震防御知识真正渗透到了全校师生的心中。</p> 篇章三 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 🌻微型课堂竞风采 </b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 教学研讨同成长🌻</b></p> <p>  为了推动课堂教学方式改革,提升我校教师信息技术应用能力,推进教育信息化建设,提高我校教学质量,根据当前形势,于5月18~20日开展了青年教师微型观摩课活动。</p> <p>  观摩课分语文、数学、英语、综合四个教研组,利用每天下午学生放学后的时间分组进行活动。讲课的每一位老师都非常重视这次活动,提前做好了充分的准备,他们匠心独具的教学设计吸引了每一位听课的老师。</p> <p>  讲课结束后,各个教研组对所听的每一节课程进行了认真地研讨,优点给予高度肯定,不足之处提出中肯的改进意见和建议,并且评选出了4节优质课。</p> <p>  此次微型观摩课活动的成功举行,为青年教师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的平台,也为全校教师创设了一个观摩学习、交流研讨的机会,增进了我校教师之间的交流,促进了教师的专业发展,为我校教育教学质量的提高奠定了基础。</p> 篇章四 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">🍀预 防 溺 水</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">从 我 做 起🍀</b></p><p><br></p> <p>  入夏以来,天气逐渐变热,少年儿童因冒险玩水导致溺水身亡的惨痛事件时有发生。溺水,已成为孩子意外死亡的的头号杀手,防溺水教育已刻不容缓。为了进一步增强了孩子的安全意识,提高孩子的自我保护能力,杜绝溺水事故发生,我校开展了“预防溺水,从我做起”系列主题教育活动。</p> <p>  1⃣️学校开展“预防溺水 从我做起”的宣传教育动员大会,教育学生不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无人监护的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下学的途中下水库、水坑等危险水域玩耍嬉戏;不盲目下水施救。 </p> <p>  2⃣️制作防溺水知识展板进行宣传教育。</p> <p>  3⃣️结合学校实际情况及校园周边水域、沟渠,向家长发放防溺水《告家长书》,同时利用微信群向家长宣传防溺水知识,加强家校联系,为学生的生命安全保驾护航。 </p> <p>  4⃣️各班级开展“预防溺水 从我做起”防溺水主题班队会。 </p> <p>  5⃣️开展防溺水手抄报大赛,提高学生防范意识。</p> <p>  6⃣️签订防溺水安全责任书,让家长重视防溺水教育工作,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。</p> <p>  防溺水安全教育是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持"安全责任重于泰山"的方针,做好防溺水的教育宣传工作,提高师生的安全防范意识,坚决杜绝此类事件的发生。</p> 篇章五 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">🌻送 教 到 校 </b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 共 庆 六 一🌻</b></p><p><br></p> <p>  为了进一步落实“三区”支持计划的工作任务,推进城关镇铁丰小学和陈村镇闫家务小学的合作交流,经学校研究决定,铁丰小学于2020月5月30日组织部分教师,在城关镇教育党总支书记、教育干事魏红强老师,校长薛钊老师和城关镇中心教研组组长刘晓锋老师的带领下,赴“三区支持计划”受援学校——陈村镇闫家务小学开展“送教到校,共庆六一”交流活动。</p> 高度重视   精心准备 <p>  参加本次活动的执教老师提前认真设计好观摩课的教学设计、说课稿,在其他班级试讲,并且虚心听取听课老师的意见和建议,确保本次活动的实效性;学校总务处提前购买物品,做好一切准备工作;由副校长胡凌琼负责与受援学校的联系对接;由副校长王红刚提前联系安全可靠的车辆,确保活动顺利进行。</p> 教学观摩   快乐合作 <p>张亚梅老师的四年级英语《Where is Danny?》👇</p> <p>王娟老师的三年级数学《电影院》👇</p> <p>曹梅老师的四年级语文《芦花鞋》👇</p> <p>付宝凤老师的三年级英语《Where》👇</p> <p>  四位老师虽然是第一次和学生合作,但是她们扎实的教学功底和超强的课堂驾驭能力,再加上学生良好的学习基础,师生合作得非常愉快,顺利完成了教学任务。</p> 共庆六一   奉献爱心 <p>  和闫家务小学的82名学生共庆六一节,并且给每人赠送学生学习健身礼物一套,包括书包一个,彩笔一盒,乒乓球拍一副和我校专门印制的笔记本一个。</p> <p>  城关镇教育党总支书记、教育干事魏红强老师就本次交流活动致辞。</p> 交流研讨   共促成长 <p>  四位执教老师进行说课和教学反思,听课老师针对所听的课程进行交流、研讨。</p> <p>  薛校长对本次活动做了全面细致地总结。</p> <p>  本次活动的成功举行,再一次为教师提供了锻炼成长的机会,促进了教师的专业发展,推进了铁丰小学和闫家务小学之间的合作交流,增进了两校之间的深厚友谊,为全面提高两校的教育教学质量奠定了坚实的基础。</p>

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