<p><span style="font-size: 20px;"> 爱因斯坦有言：学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家，成就艺术家的道路永远以专业发展为基石。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 为进一步加强校际间的合作交流，整合推广先进的教学经验，促进教师专业发展，提高教学质量，2020年6月2日，青杠实验小学校开展了一场线上线下四校联合别开生面的语文教研活动，璧山实验小学骨干教师团队应邀莅临指导。</span></p> 壹 <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">实小骨干，团队助力</b></p> <h1> 经验丰富且平易近人的李红玫老师执教示范课《囊萤夜读》。 李老师在教学示范中不仅让孩子们了解学习文言文的方法，也让参与教研的老师们收获颇丰！</h1> <h1> 独特的个人魅力，耐心聆听学生的发言，语言点评精练有效，自主学习充分展现学生的小主人风采等等都是教师专业成长道路上还需努力探索的方向！</h1> <h1> 廖雪佚老师就《囊萤夜读》课堂开启了一次关于《如何复习线上教学的内容》课后交流的饕餮盛宴。廖老师言语朴实，却深入人心，将如何摸清学生的线上学习情况，根据找出的问题实施有效的教学策略娓娓道来。 </h1> <h1> 于我们而言，充分发挥学生学习的主体性，运用多种教学手段检测学生学习成效，布置分层作业针对性查漏补缺也是我们专业成长发展必不可少的一环！</h1> <h1> 何雯端老师面带微笑向我们分享了她的班级管理经验——《文化立根，育根正行》。她以班级文化建设为载体，让大家深切体会到班级文化是一个班级的灵魂，有了班级文化的统领，班级凝聚力增强，做任何事情都能事半功倍。</h1> <h1> 在专业成长的路途上，我们初心不改，用真心真情去育人育德，育德育心！立志用顺应孩子天性的教育让孩子真正成长！</h1> <h1> 看!台上精彩的发言给了台下的老师们不少启示，全神贯注聆听的同时还用笔墨记下关键要点!</h1> 贰 <h1 style="text-align: center;"><b>兄弟学校，并肩前行</b></h1> <h1> 今天的教研活动很特别，除了现场的多位老师，还有东关小学、大兴小学、青山小学这三所学校教师通过腾讯课堂参与线上教研。虽然形式不一样，但每位老师都收获满满。</h1><h1> </h1> <h1> 刘校长深深地感慨道：智慧校园的现代技术让我们的培训线上线下同步，这是一个良好的开端，希望各位老师能在不断学习的路上走得越来越远，也期待和兄弟学校并肩前行，把教育的每一步走得更坚定更扎实！</h1> 叁 <h1 style="text-align: center"><b>校骨干教师，经验分享</b></h1> <p><span style="font-size: 20px;"> 魏昭娅老师就《做个有责任心的“懒老师"》的教学经验分享，让我们受益匪浅。教学需善于归纳方法，发挥学习小组才能，整理复习资料设计作业三个方面环环相扣，学生的学习主动性、有效性都大幅提升，“懒”老师，真“牛人”！</span></p> 肆 <h1 style="text-align: center;">学校管理干部微讲座</h1> <h1> 刘校长为我们带来了一个如何上好讲评课的微型讲座。就老师们在讲评课方面出现的一些问题，从讲评课的误区、原则、方法以及讲评课的步骤一一阐述。以自己的教学案例为基点，立足于提高教师专业素养，为我们如何具化发展提供了思路。</h1> <h1> “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我们每个人在教育教学中的每一点尝试和探索，也许如苔花般微不足道，但无数的绽放和盛开就是推动教师专业发展的巨大力量。教书，我们不忘初心，只为梦想的实现；育人，我们砥砺前行，只为花的绽放！</h1> 编辑：罗敏 李岚英<br>摄影：李岚英 吴玉萍<br>审核：刘平<br>策划活动：璧山区青杠实验小学校教导处