<p> 2020年6月，桦甸市教科所关于“优化线上教学 提高教学质量”课题开展“生命与安全”主题教育微视频学习活动，站前小学积极响应号召，组织全体班主任认真落实此项活动。</p> <p> 一、共上一节生命与安全课</p><p> 班主任通过微信和“瞩目”视频的形式，组织家长和学生观看视频，上好安全教育课。</p><p> 卢延玲老师曾参与一项有关于”情绪管理”的课题，她对这方面的问题很感兴趣，也有丰富的教学经验。这次，她用生动的语言讲述发生在身边的具体事例，引发家长和孩子讨论，在交流中认识到情绪管理的重要性。卢老师针对具体问题答疑解惑，帮助到更多的家庭拥有良好的亲子关系和平和的家庭氛围。</p> <p> 执教后，卢延玲老师写下这样一段感受与大家分享。</p> <p> 宋旭老师曾独立主持“生命与安全教育”国家级教师小课题，她通过线上视频教学，引导家长关注自身的情绪，指导家长学会控制不良情绪，给孩子营造一个轻松快乐的家庭氛围。宋老师通过线上教学，传播了“理清情绪脉络，激发情绪智慧”在家庭教育中的重要性，提升家庭的幸福指数。</p> <p> 执教后，宋旭老师把自己的收获与大家分享。</p> <p> 二、提高家长的育人能力</p><p> 家长听课以后，更新情绪管理理念，重视言传身教，以自身良好的情绪管理影响孩子，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，促进孩子的健康成长。</p> <p> 六年级的家长谈学习感受。</p> <p> 五年级的家长分享收获。</p><p><br></p> <p> 四年级的家长交流收获。</p> <p> 三年级的家长畅谈感受。</p> <p> 二年级的家长分享体会。</p> <p> 一年级的家长谈学习体会。</p> <p> 学前家长谈收获。</p> <p> 还有很多家长用文字的形式表达自己的想法。</p> <p> 关爱生命，尊重生命，呵护生命，悦享生命。此次“生命与安全”主题教育，像一场及时雨，给正在进行线上学习的师生，和陪伴学生的家长送去甘霖。线上教学已经进行三个月，很多孩子产生疲惫，厌倦，也有部分家长焦虑，易怒。通过此次“线上心理健康教育”，家长意识到控制情绪能够给孩子带来良好的影响，也表达了在以后的生活中努力控制好情绪，用良好的心态面对生活，通过正面教育，切实提高育人能力。</p><p> 站前小学课题组将以此为契机，把“生命与安全”教育放在首位，把更多的心理学知识带给家庭，让更多的家庭从中有所收获和学习，在遇到生活的挑战和波折时能够通过所学，照顾好自己的情绪，让自己回到平和的状态，让幸福浸润每一个家庭。愿我们每个人都有一个好的情绪修炼，好情绪，好人生，幸福快乐常相伴！</p><p> </p><p> </p><p> </p>