<p> 众志成城，抗击疫情是我们当前每个人义不容辞的责任。关注社会，关注人文是中学生的基本素养。做为生物教师，面对疫情，我们要引导学生学会思考、关爱生命、学以致用。</p> <p><br></p><p>面对新型冠状病毒，教育部提出“停课不停学”。每位教师都积极应对，无奈的变成了“网络主播”。在网络上想尽办法，绞尽脑汁的给孩子们传授新课。</p><p><br></p><p>可是，作为教师，别忘了，我们除了“教”还有“育”啊。我们的教育不是一个孩子的教育，应该是一个国家，一个民族的教育。在这国难当头，全民封禁的时刻，我们还能一味的只把教书放在第一位吗？</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 作为教师，我们该让孩子明白，这是一场战争，一场关乎国家命运的战争，一场无数人在前线拼命的战争。我们每个人都不是局外人，都置身其中。我们的教育不仅仅是让孩子都拥有渊博的知识，更应该让他们拥有一颗健全的心灵！面对如此的国难，作为未来的主宰者，他们不能只躲在温室里，与世隔绝，一副与我无关的样子。在这个时候，不正是我们上好一节思想教育课，爱国主义教育课的时候吗？</span></p> <p>我们的老师通过精心的准备，一节课就这样生成了。</p>