<p> 2020年6月2日，历下区历史教研员赵扬老师针对济南五中初三历史二模考试及之后的历史复习及初一初二期末复习进行了专业指导。</p> <p> 下午一二节课，赵扬老师在济南五中黄东副校长和赵鹏主任以及全体历史教师的陪同下，一起听了71级10班和73级11班的复习课。李营老师按照“五步教学法”的原则以练代讲，结合“图文说史”针对中考中的材料分析题的做法进行了讲解并落实。张欣老师通过《清明上河图》的情景带领学生复习了北宋的政治和经济，边讲边练强化了基础知识的落实。</p> <p> 赵扬老师在课堂上巡视学生知识落实情况，历史组老师在对课堂细节进行记录。</p> <p> 听课结束后，赵扬老师和历史组老师齐聚会议室对这两节课及以后三个年级的复习进行了座谈交流。赵老师先针对这两节课进行了点评，充分肯定了集体备课的成果，并且给出了针对历史学科的专业的分层建议。</p> <p> 赵老师就五中此次历史二模考试成绩进行了分析。赵老师先从试卷构成、难易程度、考察知识点以及成绩分布上做了整体的讲解，之后结合试卷，将整份试卷分了中国古代史，近现代史，世界史三部分，每个题目都做了详细的分析，指出了现阶段我们的短板和之后在教学上要加强的点。对我们整个初三历史在之后的复习做了详细的指导。</p><p><br></p> <p> 赵扬老师结合命题趋势，对我们之后的复习做了指导，在后续的复习中注意图片和时间轴的利用，并结合考情，注意复习课的质量必须全面提高，注意历史知识的整体，系统的把握。</p> <p> 今初三学子已进入备战攻坚期，此次赵扬老师的指导对我们五中之后的历史复习明确了方法，精准了方向，决胜历史学考。</p>