<p> 读书，静谧了你我心灵，读书，柔美了初夏时光。那些阅读过的书籍，是陪伴我一生的伙伴。</p> <p> 我一直是一个爱读书的人，读书已经成为了一种习惯。闲暇时光，我总会捧起一本书，在书海里遨游，也渐渐体味到了读书的好处。因此，在我执教的二十年中，我一直把培养学生的阅读兴趣、阅读习惯作为我的教育目标之一。</p> <p> 一年级，一个新的起点，一张新的白纸，培养孩子们的阅读习惯，为他们的人生带来一抹彩色，成为了我新的目标。</p><p> 恰逢当时是学科实践活动在我校全面展开的关键时期。如何利用这个机会对孩子们进行一次阅读教育呢？</p> <p> 在一次参观幼儿园区域活动时，我被主题为“冬天的你”的设计深深吸引，来年便是春暖花开，古人对春的理解与诠释数不胜数，所以我决定来场“春天报告大会”！</p><p> “春之画”、“春之花”、“春之词”、“春之诗”、“春之歌”、“春之节气”……春天报告大会，一场美丽盎然与中华传统文化的相遇，孩子们读诗词、赏美文、品文化，收获满满。</p> <p> “春天报告大会”让孩子们收获颇丰，兴致盎然，于是，我们便决定再来一场“秋天报告大会”。</p> <p> 香花蜜果飞落叶聆听秋日私语，古诗靓词话节气共谱秋天童话。这次大会孩子们想得更多，做得更全。品种繁多的菊花，敢于背诵的秋诗，有医用疗效的秋果，图文并茂的秋词，农俗气息的节气，还有秀美惊艳的叶画，连家长们也参与其中。整个汇报活动，大家讲得用心，听得仔细，以自己的方式诠释着对“秋”的理解。</p> <p> 今年因为疫情没有如期开学，孩子们只能通过网络学习。如何利用这个超长假期让孩子们“读”起来呢？</p> <p> 为了在疫情期间继续培养孩子们的阅读习惯，我在班级群里发起了“我是语文小主播”的活动，动员孩子们去读好书、讲好书，并发到班级群里和我们班的大朋友、小朋友分享。</p> <p> 能在手机上看到很久没见的好朋友，孩子们都兴奋了起来，纷纷投入到读书分享的行列中。</p> <p> 让我没想到的是，孩子们当起小主播是那么的有模有样，俨然成了一位小老师。从书的名字、封面，到内容、感想，还和大家分享自己的阅读日记。这是真真正正的把书读懂了，读透了！</p> <p> 孩子们的精彩分享让我感动。从他们身上，我不仅看到了智慧的光芒，更看到了长期坚持阅读的成果。他们身上散发出的书香，让我更加坚定了我对学生阅读兴趣、阅读习惯培养的信心。</p> <p> 读书有什么用，只有读书的人才知道，不读书的人是不知道的。我希望能通过我的努力，让孩子们爱上阅读，养成读书的好习惯，成为“腹有诗书气自华”的人。</p>