打好疫情攻坚战，静待芳菲开学时——紫荆镇中心小学开展疫情防控应急演练

桂平市紫荆镇中心小学

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。为确保复学教育教学工作的有序开展，抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作，切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力，根据市教育局新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署，结合我校实际情况，4月13日下午，紫荆镇中心小学开展了2020年春季开学疫情防控应急演练。学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组、校医、全体教职工及后勤工作人员参与了此次演练活动。（一）前期部署工作 演练前，梁伟治校长组织全体行政人员和教师代表，召开了疫情防控演练培训会议。学校疫情防控小组再次认真确定演练方案，根据学校疫情防控应急预案和防控工作流程图，对演练流程做详细解读，让全体参与人员熟知演练过程，并对演练工作进行了具体的布置。 （二）演练正式开始 本次演练模拟三个场景。 场景 1：学生入校体温检测演练 早晨学生戴好口罩，并保持一米左右间距，排队进入学校。检测人员在两边用测温仪对学生逐个进行体温检测，消毒人员对学生鞋底、书包等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，方可进入校园。 　　体温异常（≥37.3℃）的学生由值日教师带至临时隔离区。校医再次对学生体温进行检测，确认学生体温异常，由值日教师打电话通知班主任。班主任通知家长前往学校接孩子回家观察、休息。同时，学校消毒组将此生经过的通道消毒并封闭。 　　场景2：班级晨午检演练 在学生上交健康卡的基础上，班主任和副班主任每天都要进行晨检、午检，监测和记录学生的体温，对缺勤学生进行电话跟踪，了解其具体情况。课间休息，学生不能聚集聊天，谈论，学生与学生之间需要间隔1米。课间上厕所，学生要有序排队，间隔一定的距离。 　　场景3：课堂突发情况处置演练 上课时突然有学生不舒服，老师手持测温枪，对学生进行体温测量，体温异常（≥37.3℃）时，科任老师立即报告给疫情防控领导小组和值日人员，并通知班主任和家长。疫情防控小组立即启动我校应急预案，迅速对该生进行隔离和安抚，执行疫情处理流程，做到层层上报，严格备案。消毒人员对班级进行全面消毒，开窗通风，并对该生待过的位置进行消毒。 　　此外，为有效、规范地做好新冠肺炎疫情应急处理工作，学校积极落实物资采购、防护用品按照教育局文件要求全部到位，有力地保障了学生返校复学工作。 （三）疫情防控演练后的总结反思 在演练过程中发现的问题及不完善的地方，学校疫情防控小组及时指出，并当场进行示范性操作，进行总结改正。此次疫情防控应急演练，全面检验了我校应急指挥和组织协调能力，提高了我校各职能部门和相关工作人员应对新冠肺炎的防控意识和应急水平，进一步优化校园应急事件的报告和处置流程。力求在春季复学期间疫情防控工作做到万无一失，稳稳筑起全校师生员工的生命健康防线。 　　三月芳菲始，气清景明时；疫情结束日，学子归来时。春暖花开之际，让我们再次相遇校园！