数学天地 三年级六班.第三学习小组展示

帅帅哒💫

<p>感觉你是小小设计师啦,一张小小的画纸充满了设计感!</p> <p>有趣的画面,有趣的内容,有趣的数学!👍👍👍</p><p><br></p> <p>在手抄报制作的过程中,同时也不知不觉把所学的数学知识进行了一次梳理,培养了学生的归纳整理能力;在编写数学故事的同时,开拓了学生的视野,锻炼了学生的逻辑推理能力和表达能力;有的数学趣题,把数学知识与其他学科的知识有机地统一,还有根据数学图形组成的各种各样的精美图画,让学生充分感受到数学来源于生活又服务于生活,进一步体验到数学的实用性。</p> <p>数学小报和思维图为孩子们提供了展示的舞台,分享着收获的喜悦,吸引更多的孩子投入到爱学习、乐学习、会学习、想学习的行动中来。"自主学习就是为了终身学习",这是每一个爱学习的孩子共同的口号,相信在这样的兴趣和培养中,孩子们的生命将更加丰厚。</p> <p>学生们将优美的文字和整齐的数字与漂亮的图案结合在一起,把自己丰富的想象力与数学知识融合在一起,把手抄报办成了一幅美丽的数学图画。</p> <p>畅游在数学王国里,放飞梦想,启迪智慧!</p> <p>展现了孩子们的才能,发展了个性,锻炼了学生的想象能力、创造能力,激发了学习数学的兴趣,增强了自信心。</p> <p>感谢您教会我们从数学的角度看世界;感谢您培养我们有条理的思考问题。我们在懵懂中睁开眼,是您为我点亮了一盏明灯。感谢您!老师!</p> <p>身为学生,我们的肩负的使命就是努力读书,学好知识。疫情期间,我们不能到校学习,但是我们辛勤的老师早已经为我们准备好了一切,他们选择在家备课视频,只为不让我们被疫情干扰成绩。谢谢我们可爱可敬的老师!</p> <p>孩子们用他们自己的方式抗击疫情,为武汉加油,为中国加油!!</p> 数学天地

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