【活动设计】 <p> 声音常常能吸引幼儿的注意。水声富于变化，小溪流水、雨水滴嗒、大雨滂沱都能给幼儿留下深刻的印象。本活动旨在通过让幼儿感受不同的水声引起幼儿对周围世界的关注，初步了解事物也是多样的。</p> 活动目标 <p> 1.感知不同的水声。</p><p><br></p><p> 2.能敏感地关注周围事物的变化。</p> 活动准备 <p> 1.录音“美妙的水声”。</p><p><br></p><p> 2.水桶、盆、杯子、雨伞、雨衣。</p> 活动建议 <p> 1.听“美妙的水声”，辨别是什么声音，有什么感觉?</p> <p> 2·下雨天聆听窗外的雨声，辨别雨落在树叶、房顶、地面上的声音。</p><p><br></p><p> 3·打伞或穿雨衣，亲身感受。</p> <p> 4.在走廊上放置水桶、盆、杯子、木制品及充气玩具等，辨别、感知雨落在不同物体上的声音。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 5.小朋友喝水时，倾听和感知喝水与咽水的声音，说说玩水时，水还可发出什么声音?</p> 延伸提示 <p><br></p><p> 1.在玻璃瓶里装入不同量的水，用小木棒敲击出高、低不一的声音。</p><p> 2.寻找生活中有趣的声音。</p>