<p> 天才在于积累，聪明在于勤奋。为培养孩子们的动手、动脑能力，训练孩子们的逻辑思维能力，基于“农村小学生数学逻辑推理核心素养培养有效性的实践研究”的课题思考，高坑镇数学课题组在丰园小学举办“积木创意拼搭”活动，给孩子提供想象的广阔天地 。</p> <p> 小小积木就像是一个个汉字，咋看没有特别，但是组合起来就会变成美妙的文章，感人的字语，而积木搭建起来就是亭台楼阁，梦想宫殿，可以增强孩子对建筑学科的兴趣。</p><p> 拼搭积木过程需要有超强的思维能力，对孩子的想象力和创造能力都是很好的锻炼，从中还可以培养孩子的数学逻辑推理能力。难度相当的积木玩具还有助于培养孩子学习的耐性。</p> <p> 积木玩具的搭建是件细心全面的工作，可以锻炼手眼的协调能力，一个图形需要几十块积木才能搭成，因而要求孩子认真、细心、坚定地去实现。孩子们一起搭建积木的时候，往往需要进行想法的交流协调。因此，拼搭积木也锻炼了学生们的语言和社交能力，增进了有关立体造型方面的艺术知识和技能。 </p> <p> 孩子们在镇课题组教师赵宋清的指导下，多次进行了积木拼搭的操作练习。本次活动中，孩子们根据自己以前搭建的最满意的模型来创作。他们一个个都陶醉在构建之中，短短三十分钟，孩子们都以小组合作形式创作出了各自的作品，有的是一只小动物，一间楼房，有的是未来新式飞机、坦克……。一张张稚气十足的小脸都露出了灿烂的笑容，也享受到了成果的喜悦。</p> <p> 本次活动不仅培养了学生的动手能力、想象力和创造力，还开发了他们的逻辑思维能力，同时也给他们带来了无穷的快乐。活动虽已结束，但本次活动对孩子的影响会是深远的，他们将会一直行走在构建路上。</p> <p>编辑：赵宋清</p><p>审稿：曾奇志</p>