共交流 精备课 促成长——金洼小学语文教研组活动纪实(二)

静静

<p>  “一花独放不是春,百花齐放春满园”。为了提高教师的专业素质,以提高教学课堂为中心,注重课堂教学时效性、高效性。金洼小学语文组开展集体教研,集思广益,博采众长,呈现优质课堂。</p> 低年级语文组 高年级语文组 “凡事预则立,不预则废”。备课是教学的起点和基础,是决定课堂教学质量高低的重要环节。集体备课是集中大家的智慧,个人备课是对本班学生的因材施教。 备课 备课是基础,听课促进教师的专业化发展。 教师在课堂教学中往往意识不到自己的教学行为,听课不但可以学习到别人的经验,吸取别人失败的教训,用别人的方法指导自己的教学,而且还可以对自己的教学进行反思和研究。 听课 观摩优质课使教师受到启发,从中学习,继而提高自己的素质和能力。因此,优质课具有较强的示范作用。一节好课是一种艺术,给人以启迪和享受。 李老师讲授课文《一分钟》 孙老师的识字教学 “台上一分钟,台下十年功”教师想要呈现一节优秀的课堂需要平时的努力。金洼小学语文组共交流,精备课,促成长为每一位金洼小学的学生负责,促进他们的成长,让他们更好的在知识的海洋中遨游,金洼小学的每位老师在行动!

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