<p> 教研没有终点，教师们的学习也没有止境，我们一直在路上，别样的开学季，带来教研工作的新视角。为了提高青年教师的课堂教学能力，为复学后的课堂教学打下坚实的基础，6月1日---6月2日,呼伦贝尔市研修学院杨树贞主任、数学教研员张丽莉老师、海区教研室初中部戴冠兰主任在学府路中学对基础年级、中考复习课及数学课题组研究课进行了调研指导。</p> <p> 为进一步推进课堂教学改革,促进教师专业化发展,了解学生及老师疫情复课后的学习和授课状态,5位教师在市区两级教研室领导的带领下，在各位教师的帮助下，探索教学模式，设计教学活动，精心备课。</p> <p>陈智群老师的《一元二次方程》</p> <p>丁然老师的《专题复习：轴对称的性质在矩形折叠中的应用》</p> <p>崔莹老师的《勾股定理复习课》</p> <p>陈婉婷老师的《专题复习：规律探索问题》</p> <p>李杰老师的《一元一次不等式》</p> <p> 教师在教学中注重学生自主探索，合作交流，充分获取数学活动的经验，教师让学生在具体的操作活动中进行独立的思考，鼓励学生发表自己的意见，并与同伴交流，给予学生自主探索的时间和空间，让学生在合作探索中学会了用集合的思想解决简单的实际问题。</p> <p>之后，市区两级教研室领导对出课老师给予指导，指出不足，提出建议，并对数学组教研工作进行了进一步指导，让我们获得更多的启示，这将促使我们进一步反思。</p> <p>“教无定法”、“学无止境”，本次教研活动更多的是给我们教师提供了一个教学交流、互动、学习的平台，它留给教师的思考也是颇多的。愿我们学府路中学的教师能把握机遇，以勤奋钻研、勇于探索的精神在教学这个大舞台上不断彰显自己的魅力，愿数学课堂成为师生交流互动的乐园。</p>