<p> 著名教育家马卡连柯说过：“活动教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后集体自身就能成为很大的教育力量了。”作为德育教育的重要途径之一，班会课在学校教育的课程中发挥着重要的作用。2020年6月2日下午，蒋刘中学主要负责人、政教副校长、教务副校长及各年级主任、班主任观摩并学习了六年级二班的“分析 总结 提升”主题班会课。</p> <p> 班主任王宁老师宣布本次班会的两大板块：一、各岗上周情况汇报。二、期中考试质量分析。</p> <p> 在同学们激情而又响亮的宣誓中，班会正式开始啦！</p> <p> 各岗负责人不仅独具慧眼，而且懂得创新。他们既表扬了各组的优点，又指出了存在的问题，并能针对不同的方面提出切实有效的解决方法。</p> <p> 班级负责人做简短的总结。</p> <p> 总结完上周的工作，我们一起来学习学习他们的宝贵经验。</p> <p> 首先，班主任王老师进行了班级的整体分析。从考题的难易、各科的成绩、学生总体所反映的问题等方面，做了全面细致的分析。</p> <p> 接着，学生对照自己的成绩，进行了自我分析。</p> <p> 各组组长也认真剖析了各组的进步生、退步生各自进步和退步的原因。</p> <p> 同学们积极讨论，各显神通。</p> <p> 王宁老师对学生寄予厚望。</p> <p> 经验交流，反思提升。</p> <p> 虽然只有短短的40分钟，但形式多样，学生参与度高，班会教育性强。</p> <p> 在座的每位老师和同学都认真地做着记录。</p> <p> 本次活动的召开，为我们蒋刘中学的班会课指明了方向，也充分发挥了班集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高学生的综合素质。</p> <p>图文：李婷</p><p>审核：张婷</p>