精教研,专领域,促成长----新源二小综合组教研活动进行时

新源二小

<p>  为进一步深化小学音体美、科学等学科课堂教学改革,努力提高二小教师的业务素养,切实规范教师的教学行为,提升课堂教学效益,新源县第二小学综合组利用每天下午放学时间开展以“扎实基本功”为主题的教研活动。</p> 体 育 篇 <p>  基本功永远是音体美教师的立身之本、执教之基。体育组的教研活动分为三个环节:队列队形、体操、技巧,从教师的基本功抓起,以练促学、以学促教。老师们互相交流学习、探讨研究,不断深挖教学方法,探索研究突破重难点的方法。</p> <p>  广播操、韵律操、啦啦操等动作的掌握与教学,体育教师们通过互相教、互相学,标准动作突破难点。</p> <p>  教师从自身学练抓起,探索新方法新技能不断提升个人专业素养。在实践中交流学习、共同进步。</p> <p>  在技巧练习中体会动作方法,交流探讨突破重难点的方法,在实践中学习成长。</p> 美 术 篇 <p>  美术组教研活动以专业技能交流为主,观摩优质课、临摹学习《欧阳询九成宫醴泉铭》、国画花鸟、山水画创作,旨在弘扬传统文化、丰富学科建设,促进美术教师书法艺术发展。</p><p><br></p> <p>  在课堂教学上,美术组老师展开了激烈的讨论。针对学生美术作业问题展开交流,对待学生作品我们要做到“三个不”:与同学画的不一样、与欣赏的作品不一样、与过去不一样,强调趣味性、可操作性,精心备课,耐心辅导。</p> 音 乐 篇 <p>  音乐组教师教研活动主要以教师技能提升为主,包括:声乐,键盘,奥尔夫音乐教学法,柯达伊教学法为主要内容,把提升教师的专业素养作为一项日常工作常抓不懈。</p> <p>  音乐组教师在演唱、演奏、表演等技能中不断探讨学习,使自身专业素养得到锻炼和提升,同时也提高了驾驭课堂的能力。</p> 科 学 篇 <p>  科学教研活动在认识实验教学仪器结构的基础上,训练科学教师对显微镜、托盘天平、放大镜等实验仪器的正确使用方法及实验过程中的注意事项,使科学教师熟练掌握实验操作技能的同时也提升了科学探究的态度。</p> <p> 新源县第二小学因地制宜开展教研活动,在教学上深入探讨、在专业技能上严抓提升,扎实教师的基本功才会呈现优秀的课堂教学,新源县第二小学综合组的全体教师将在提升教师专业素养上常抓不懈,“厚德博学,强体尚美”,用科技之光引领学生探索梦想的旅程,持之以恒严抓教学,为打造专业素养过硬的教师队伍而努力。</p>

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