聚焦质量，提升品质 ——永吉县第十三中学教学质量总结研讨会

西楚雅儿

教学质量是学校永恒的主题，也是一个学校的立足之本，更是学生走向未来的保障。为了进一步优化线上的课堂教学，更好的提高教学质量，永吉县第十三中学在陈杰，武华龙，孟超三位主任带领下，初一、初二初三年组分别利用5月29日，6月1日两天时间进行教学质量研讨会。 为了全面提升全校的教育教学质量，细化常规工作管理，认真分析前几个月网络教学中出现的问题，明确了今后发展方向。会议内容: 　　一、反思力促新发展 三位主任根据本组教师对上一阶段网络授课存在的共性问题进行反馈，同时也制订了接下来为提高教学质量的有效措施。 二.师生共筑空中课堂 为了打造更趋近真实的课堂，上课模式采用以视频会议模式为主，直播模式为辅！视频会议可以更方便师生的互动，教师能够监测到学生的学习状态！为了更好的保证学生的听课状态，要求教师和学生开启摄像头，身穿校服，规范坐姿！课上点名(可以利用小组长点名)，没有来听课的同学，老师要及时和家长沟通了解情况！教师也要在结束一堂课将课堂信息截图发到群里！ 三.家校合力 班主任要根据班级情况定期开班会，同时要邀请家长参加，会上强调出勤人数，听课纪律，作业完成以及落实学校的相关要求。也可以列举典型，发挥榜样的作用！及时将学生的近况反映给家长，争取赢得家长的积极配合，家校合力待花开！ 四.师生共努力 首先，为了力求课堂优化，真正提高教学质量，教导处会将教师的课堂信息截图记入量化考核，同时也要求老师要认真书写高质量的电子教案，二次备课要用红色标红。为打造真实，高效课堂奠定基础！ 其次，为了保证学生能够学有所获，教师要进行随堂考，周测，月考，让学生能够在检测中查缺补漏，老师也能够及时调整教学方向！ 五、打造优秀教师团队 为更好的落实线上教学活动，教导处，对线上教学教师，提出以下几点要求， 第一、教师要优化线上教学资源，教师要精选优质教学资源，做资源的加工者，为学生提供丰富多彩的教学资源。 第二、设计任务驱动，改变学生的学习态度。采取任务驱动的教与学的方式，能为学生提供体验实践的情境和感悟的问题的情境，围绕着任务展开学习，以任务的完成结果检验和总结学习过程，改变学生的学习态度。 第三、回归基础落实双击。适当的降低网课所受知识的难度，让学生在网课的学习过程中能有更大的成就感。 第四、加强知识的测试，利用问卷星等方式进行线上测试，强化知识的落实。 与此同时教导处也对全体教师网上授课提出几点注意 一、注意教师仪表，着装得体精神面貌好， 二、注意上课言行，遵规守纪师德师风好， 三、注意直播环境，整洁安静课堂氛围好， 四、注意直播时间，严格出勤教学秩序好， 五、注意课堂管理，课前点名课后回查好， 六、注意课堂资源，在线资源提前准备好， 七、注意课程作业，认真批改答疑解惑好， 　　孙校长对本次研讨会进行了总结，教师要认真对待每天学生的出勤人数，听课互动状态，保证上课质量，协助班主任做好日常的教学工作。希望各位教师发挥十三中人真抓实干的工作作风，克服困难，不断进取，以满腔的热情投入到今后的教学工作中去，全面提高教学质量！ 　　本次研讨会明确了我校提升教学水平和教学质量的工作思路，也让老师们深刻感受到构建高效课堂的重要性，相信在校领导的高度重视和全体老师的共同努力下，形成合力，克服困难，竭尽全力的提升我校教育教学质量！