<p> 六月骄阳似火，城关中学教研活动依然进行得如火如荼。6月2日上午第三节课在录播室，七年级语文组赵青兰老师满怀激情，带领大家走进刘禹锡的故居，在《陋室铭》中感受唐代文学家刘禹锡的伟大人格魅力。</p> <p> 课堂一开始，赵老师面带微笑，用娓娓动听的语言从古代圣贤书屋谈起，自然引出《陋室铭》这一课题。再从“铭文”这一文体的介绍入手，又深入到写作背景，让学生了解文章背后的人与故事。便于学生更好地理解文章。</p> <p> 书读百遍，其义自见。赵老师通过声情并茂的范读、学生听配音朗读、学生齐读、学生个别表情朗读等不同形式的诵读，让学生感悟文字的音韵美。</p> <p> 赵老师引导学生从积累文言实词、古今异义词、词类活用，到整句翻译，再到全篇的精准、优美翻译；从读准字音，到句子节奏划分，再到全篇的思想感情。赵老师整堂课，由点拉成线，由线带动出面，课堂层层递进。同学们积极参与，课堂氛围活跃。</p> <p> 赵老师以课文为例，深入浅出讲解“托物言志”的手法，并以“蜜蜂”、“竹子”、“粉笔”为例子，打开同学们对“托物言志”的话题的思考讨论。</p> <p> 讨论中老师进行个别指导。</p> <p> 再次突破难点。在物质生活富裕的今天，如何看待作者不慕荣华、安贫乐道的生活态度？一石激起千层浪，课堂在同学们的积极发言中走向尾声，结束时，同学们还意犹未尽……</p> <p> 赵老师的课，教态优雅大方，语言表述精准。课堂结构精简又不失丰富内容。在学生掌握知识基础上，拓展延伸，启发思考，让学生迈进更高层次的学习。</p><p><br></p><p> 本次刘禹锡故居之旅不仅仅让学生收获满满，所有听课的老师们，也收获颇丰！夏日炎炎，但学习之旅，我们在路上……</p>